【摘 要】
：
语文教学内容是用语言来表达的,表情朗读是语言的艺术。指导感情朗读是要使学生眼到、口到、耳到、情到,是培养学生感知力的训练过程。学生在听的过程
The content of Chine
【机 构】
：
江苏海安县墩头镇双溪小学,江苏海安县墩头镇双溪小学
论文部分内容阅读
语文教学内容是用语言来表达的,表情朗读是语言的艺术。指导感情朗读是要使学生眼到、口到、耳到、情到,是培养学生感知力的训练过程。学生在听的过程
The content of Chinese teaching is expressed in language, and the expression of reading is the art of language. To guide the emotional reading is to make students eyes, mouth, ear, feeling, is to train students' perception of the training process. Students are listening to the process
其他文献
9月29日,江苏省苏州市第十六中学初二(1)班学生朱煦飏收到了学校颁发给自己的“自主石榴娃校长助理”聘书。当天,和他一样荣升为“校长助理”的同学共有7位,他们是经过层层筛
传授知识和培养能力是教学的两项任务,它们既有区别,又有联系。培养能力更为重要。爱因斯坦指出:“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的发展是不可想象的。
培养学生的创新能力,是当前教育面临的最大课题。笔者从语文教育的角度主张把“中学作文教学”建设成为培养学生创新能力的基地。作文的基本要求是“像样”(叶圣陶语),但随着
一、教学目的 1.通过学习,使学生可以读、写、说出 并听懂以下词汇:map,country,north,south, east,west。 2.通过练习,使学生在听到north,south, east,west时,准确指出方向
由此及彼理解课文师 :老师看到几位同学知错后 ,说话语气有什么变化？请同学们从文中找一个词语说明。生 :“和颜悦色”。师 :你是如何理解这个词语的？生 :这个词语用来形容人说
在众多公用事业中,为什么是垃圾焚烧产业的市场化走在了前面?据清华大学环境管理与政策研究所有关研究显示,目前社会资本投资的垃圾焚烧处理项目已占全国焚烧项目总数的80%以
初春的中午,阳光明媚,暖洋洋的太阳照在身上格外的舒服。四年级学生真真和小晴在阳光中快乐地奔跑。原来呀,这两个爱赶时髦的小丫头要去照大头贴!今年春节开学后学校附近一
1什么是视差？在时指示性仪表读数时，由于眼睛的位置不正确而造成的误差称为视差。从误差的来源说，视差与信读误差都是人员误差，但2者有根本的不同。首先，视差属于系统误差，具有一定
教师出示1/2+0.1=?让学生探究,学生得出两种方法: A:把小数化成分数解答:1/2+0.1=1/2+1/10=6/10=3/5 B:把分数化成小数解答:1/2+0.1=0.5+0.1=0.6 在比较两种方法的优劣时,学
通过数学学习促使学习者获得自信和更多的成功感 ,是各国数学学习目标极为关注的方面。积极的体验会使学生不断产生浓厚的兴趣和需要 ,对学习表现出极大的热情 ,并从中获得兴