高效的高年级口语交际教学浅析

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口语交际是人类社会特有的一项活动,也是小学语文重要的组成部分。2012版《语文课程标准》里明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”那么,如何在教学过程中,立足于口语交际的特点,有针对性地开展口语交际训练,实现教学的高效性的呢?我联系自己在教学过程中的一点感受,谈谈自己的看法。一、高效来自基础打牢,重视普通话训练 Oral communication is an activity unique to human society and an important part of primary school language. The 2012 edition of “Chinese Curriculum Standards” clearly states: “Oral communicative competence is an indispensable ability of modern citizens, and students should be taught the ability to listen, express and respond, so as to enable students to have a civilized and harmonious interpersonal communication literacy.” How to carry out the oral communicative training based on the characteristics of oral communication in order to achieve the teaching efficiency? In my teaching, I will talk about my feelings and talk about my own views. First, efficient from the foundation to lay a solid, pay attention to Mandarin training
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