一堂自主学习课《苏版七上4.2解一元一次方程(2)》的教学设计

来源 :理科考试研究(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvbei2008
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自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式.以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标.让学生做学习的主人,愿学、乐学,调动并形成强烈的学习动机,增加学习的兴趣,使学生想学和爱学,解决学生中存在的厌学问题,让学生体验到学习的收获和乐趣.下面将就本节课的设计详细分析.rn教学目标rn1.探索移项法则,进一步探索一元一次方程的解法.rn2.理解移项法则的根据是等式的基本性质.会应用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程.rn3.进一步认识解方程的基本变形,感悟解方程过程中的转化思想.
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