利用课堂主阵地,提高小学生数学语言能力

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学生对数学知识的理解、掌握,实质上是对数学语言的理解和掌握。掌握数学语言是学习数学知识的基础,数学语言教学是数学教学的关键。数学知识与数学思想最终要通过数学语言表示出来并获得理解、掌握、合作和应用,各种定义、法则、公式、性质都是通过数学语言表述的。首先我们要了解一下数学语言的特点。一、让学生学会阅读数学,从中感悟数学语言学生学习数学首先要学会阅读,有效地数学阅读可以提高学生的数学表达、分析和推理能力,提高数学学习的 Students understanding of mathematics, mastery, in fact, the understanding and mastery of mathematical language. Mastering mathematics language is the basis of learning maths knowledge, mathematics language teaching is the key to maths teaching. Mathematic knowledge and mathematical thinking are ultimately expressed in mathematics and understood, mastered, co-operative and applied. Various definitions, laws, formulas and properties are formulated in mathematical language. First of all, we have to understand the characteristics of mathematical language. First, to enable students to learn to read mathematics, mathematics language learners to learn mathematics First, we must learn to read, effectively improve the mathematical reading of mathematics students can analyze, analyze and reasoning ability to improve the mathematical learning
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