加强校本研修,提高教研实效

来源 :教育科研论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a5s2h114n9g
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校的中心工作是教学,而教师是从事教育教学工作的首要校本资源.教师是学校教育教学的生力军,其专业化发展是实现学校可持续发展的关键所在.我校从校本教研入手,聚焦课堂,通过提高教研实效、开展课例研究、加强教育科研力度等途径,促进教师专业化发展,提高教研实效.
其他文献
一、知行合一与小学数学教学方式rn“知”和“行”是人们在认识世界过程中密切关联的两个方面,“知”是说人对客观事物的了解,对客观世界的认识;“行”是说人的行为、行动,是
项目造价管理是建筑工程施工中的重要内容,现阶段,随着我国建筑行业的快速发展,很多不足在工程项目造价管理中原形毕露,本文主要针对“工程项目造价管理”这一重心,给出了其中存在
期刊
摘要:所谓工程量清单是在建设工程招标的全部项目,依据统一的工程量计算规则,按照工程部位、性质,将实物工程量和技术措施以统一的计量单位列出的数量清单。结合建筑工程项目投资控制特点,从工程项目可行性研究、立项、设计和施工阶段容易出现的成本失控现象出发,阐述了投资者应该如何进行工程项目的投资控制与管理。  关键词:工程量清单、投资控制、工程项目、工程量清单计价  中图分类号:F830.59文献标识码:
期刊
在教育孩子的过程中,大人往往认为自己是最正确的,孩子什么都不懂,吃亏了怎么办?做不好怎么办?受到挫折怎么办?所以总喜欢给孩子讲道理,告诉孩子应该怎么样.这样的教育方式其
师资专业素养是影响教育质量的核心因素,提升师资专业素养整体水平的基本途径是校本研修.目前,面广量大的农村小学尽管在管理上大多提出了“定人员、定时间、定地点、定内容
“融和”是一种平等的对待,一种尊重的态度,一种包容的雅量,强调人际关系的和谐团结,海纳百川.“融和教育”的本质是合作与宽容,彰显尊重个性、百花齐放的育人理念,强调团队
胡锦涛总书记在视察广东的讲话中,充分肯定了广东改革开放和现代化建设取得的显著成就;同时,希望广东要抓住机遇、加快发展,在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程
以探究教学为基础的数学课堂教学改革逐渐成为当前教育改革的突出热点.新课程标准之所以把探究式教学作为一项重点教学方式,目的就是要冲破那些传统陈旧观念的束缚,使我们教
基于小学生现实问题的主题班会是以班级中普遍存在的现实问题为基础,以解决学生成长中的共同问题为目标,以学生的交流、体验、感悟、反思为主要形式,在教师主导的基础上,充分
语文课程标准在阅读部分第一条就提出了低年级孩子要“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”.可见,引导低年级孩子喜欢阅读,对于教学是多么的重要,甚至是急迫.然而在现实的教学中,我们