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计算机教学在学生以后的学习和工作中起着相当重要的作用,所以教师要重视计算机教学,提高学生的计算机运用能力.高中计算机课程与其他学科课程相比较,有着其鲜明的特点.如何提高计算机课堂实效,使学生不仅获得计算机知识与技能,而且在学习过程中发展个性与创新能力,形成主动学习、积极进取的情感态度,这是高中计算机课程教学中迫切需要研究解决的问题.