【摘 要】
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【文题】微笑是一个简单的表情,它代表着温馨与甜蜜。透过微笑,你能想到哪些难忘的故事呢?请以“微笑”为题,写一篇不少于400字的文章。【思路点拨】1.捕捉生活中的“微笑”
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【文题】微笑是一个简单的表情,它代表着温馨与甜蜜。透过微笑,你能想到哪些难忘的故事呢?请以“微笑”为题,写一篇不少于400字的文章。【思路点拨】1.捕捉生活中的“微笑”镜头,展现人物美好的内心世界。你关注过身边人(老师、父母、同学……)发自内心的微笑吗?你体会到他们微笑中蕴藏的善意和友好了吗?仔细描述生活中微笑的镜头,并把情感融入其中,就是一篇好文章。
[Topic] Smile is a simple expression, it represents a warm and sweet. What memorable stories can you think of with a smile? Write an article of no less than 400 words entitled “Smile”. 】 【Ideas to tap 1. To capture the life of the “smile” lens, showing a beautiful inner world. You concerned about the people around (teachers, parents, classmates ...) heartfelt smile? You realize the smile they are hidden in the goodwill and friendly yet? Carefully describe the smile of life in the lens, and the emotion into which is A good article.
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物理是以实验为基础的学科.设计简单、有趣的课外小实验，可以丰富学习内容，开发学生智力，培养观察能力和动手操作能力.而声速是物理中常用的物理量，声速的测定能让学生更直观的接触实验操作.以下两个实验正是以此为目的设计的. 实验一：室内测声速 实验目的 室内测定常温空气中声音速度 实验原理 驻波法测声速 实验装置如图1所示，使上方的音箱发出一特定已知频率声波.声波在管内产生一个平面波，在水面处产
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本文结合具体教学实例，探讨了在小学英语阅读教学中如何进行问题设计，从阅读前、阅读中、阅读后三个环节分析了问题设计的策略和方法，以提高阅读教学的效率，培养学生的阅读能力。
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