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当前，对于小学数学学科而言，如何提升课堂教学的有效性已越来越受到关注，本人已从事多年小学数学教学，也在不断的寻找如何提升课堂教学有效性的策略，从中也发现了不少的问题。因此，本人通过查阅相关资料，并结合自身从事多年小学数学教学经验出发，探索如何从小学生的实际出发，创建更高效的教学方式、方法，为学生的终身发展服务。