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现代教学论认为,教学的任务绝不仅仅是传授知识,更重要的是培养能力和发展学生的思维。《初等数学研究》是数学专业的一门重要课程......
针对大专院校师范类数学教育专业<初等数学研究>课程在教学过程中存在的一些问题,从教材内容的取舍、调动学生学习的积极性、结合......
从高等师范院校数学系毕业的学生,在学习了大量高等数学知识后,再去从事中学数学教学,照理说应是居高临下,得心应手,然而,他们从教......
通过对几个初等数学例子的辨证分析，阐述了用辨证法指导《初等数学研究》教学的重要性，善于揭示教学内容的辨证因素，既可为学生提供科......
在<初等数学研究>课程中开展研究性学习,是一项前所未有的教学改革实践.调查表明,绝大多数学生都积极投入到了教学改革中,并对这种......
1问题的提出有的新教师认为中学数学内容浅显，教材不难理解，忽视运用教育理论知识去研究分析中学数学教材，这种做法对教学工作十分不......
现行的《中学数学教材教法》课程的教材,有许多种版本.但各种版本的内容和编排体系基本是一样的.教材分三册:教法总论、初等代教研......
该文通过讨论了《中学数学教材教法》、《初等数学研究》的课程特点，并结合教材特征，提出了这两门课教学方法改革的一些思路和做法。......
《初等数学研究》(代数与几何)是高师数学专业教学中重要的专业课程,它的教学活动直接关系着中学数学教学的质量。关系着中学数学......
