现行教材相关论文
《物理通报》(1996.1)发表王晓秋老师的文章,认为:不宜依密度的关系判断物体的浮沉。笔者认为:有必要将物体浮沉的条件和判断物体......
怎样在现有基础上,对中学数学教学进一步进行改革,有效地提高教学的质量,以适应四化建设的需要,这是众所关心的问题。为了开展这一......
浮力问题是在学习过力、二力平衡、密度和液体压强的基础上研究的,因此知识的综合性强,是初中物理学习中的一个难点.现行教材降低......
小学语文教材图文并茂的教材编排方式非常符合小学生的年龄特点,在训练学生的观察能力,帮助学生正确理解课文内容,以及陶冶学生的......
摘要：学习一门语言，不仅仅是语音、词汇、语法等知识的积累，而是如何正确得体地运用语言。在英语课堂教学中，应注重对文化背景知识的了......
本实验,根据现行教材有机地结合有关知识点,在整体认识结构的原则下,进行超前教学的实验。选择泥城乡中心校二个三年级班进行对比......
摘 要：语法是初中英语教学的重要内容。探索英语语法教学，不但有利于提高学生的学习效率，也有利于培养学生独立学习和思考的能力。英......
随着课程改革的深入，英语教学质量也在不断地提高，然而教学中所存在的“两级分化现象”却仍然困扰着我们的教学。在教学中，加强对学困......
摘 要英语教学中解决好新授课课文呈现这个环节，首先要把握课文呈现的特征、呈现阶段教与学优化的条件、基本步骤、常用模式，还要灵......
结合自己的教学实践,就如何培养小学生的计算能力和思维能力,谈谈自己的体会。一、计算能力的培养现行教材对小学数学计算的难度有......
<正>现行教材突出以语言使用作为教学目标,要求在具有交际目的的语境进行英语教学,通过大量实践把语言知识转化为语言技能。而英语......
本项目来源于山东省科技馆教育活动体系STEM主题系列,是馆校合作项目中的实践活动之一。项目对接《义务教育初中科学课程标准》,结......
《全日制义务教育语文课程标准》把“综合性学习”与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”并列，共同组成语文学习的五......
关键词：理化、综合、合教合学、理科思维、素养 摘要：初中阶段是学生理科思维的启蒙阶段，理化科的合教合学必然给学生理科学习、理......
传统数学课堂教学以知识为本位，主要是将完整、系统的知识传授给学生，师生关系是简单的单向关系，教师仅仅关注学生的认知活动，知识的灌......
英语是一门语言,语言是生活的一部分,是具有生命力的、开放的、发展着的活的系统。如何运用合乎语言的性质、合乎人自身特点的教学......
摘要：随着素质教育的深入推进，生活化的教学模式越来越广泛地运用于课堂教学中，它能激发学生的兴趣和爱好，调动学生对数学现象的好奇心......
在许多中学教师看来,高考试题中的实际问题,越来越简单,但实际上对学生却存在着新的困难。本文就如何解决这一困难谈谈个人见解。 ......
语文能力包括听、说、读、写四种。新课程实施后,学生的听、说能力得到很大的发展。但是读、写尤其是写的能力真有点像九斤老太—......
乘法口诀是表内乘除法教学的一个重点,而表内乘除法又是学习多位数乘除法的重要基础,因此,熟记全部乘法口诀,正确、迅速地进行表内......
一、创境设疑,让学生自行确定研究的问题及方向 1.实物导入。教师出示学生十分熟悉的铁锅后问:这种铁锅在使用时有什么不方便的地......
<正> 在除法计算的过程中,商0有两种情况:一种是在求出商的最高位以后,除到被除数的某一位不够商1时,需要商0;另一种则是0除以一个......
文言文可以让学生感知中国文化的博大精深，亦能培养学生的高尚情操，而对文言文有些句读及句意的理解，可说是仁者见仁，智者见智。笔者现......
新课标阐明了科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方法之一.所谓探究式教学,就是以探究为主的教学.具体来说,就是教师启发......
摘 要：对化学实验教学中实施创新教育进行了理论上的探讨，总结了化学实验教学能进行创新教育的理论依据，指出了其具体实施过程中应注......
摘 要：化学知识与生活密切相连。面对新课标，必须从思想上转变教育理念，以实验激发学生学习化学的浓厚兴趣；要以学生为教学主体，转变课......
谈话人在转述别人的活动时，如一字不改地直接引用别人的话，并把它放在引号内，这叫做直接引语；如对原话进行变动，则称之为间接引语。直接......
古今中外，自然地理和行政区划是学习历史的基础，它有助于我们掌握知识、形成科学的空间概念。 一、学好历史，首先要充分发挥历史地......
【摘 要】积累在语文学习中不可或缺，在语文教学中应培养学生独立阅读的能力，强化学生的情感体验，使学生有丰富的积累，形成良好的语感......
所谓探究式教学,就是以探究为主的教学具体说它是指教学过程中通过教师的启发诱导,培养学生独立自主学习能力和让学生共同讨论问题......
教学资源是构成教学的要件之一，如何整合好它，是颇有研究价值的。本文拟就有关问题谈点粗浅的看法。 一、整合教学资源的理性......
动手实践、自主探索、合作交流是新课程背景下学生学习数学的重要方式。小学数学探究性作业是“学生在教师的启发诱导下,以现行教......
一、初中绿色化学教学的意义 绿色化学是一门新诞生的前沿学科，世界上各国都在进行绿色化学的研究，并且注意它的发展与教育。......
现行教材中所选课文大多是名家名篇，一套语文教材就几乎包含了美的各个领域，表现了美的各种形态。美的因素比比皆是，既有丰富的内容美......
化学是一门以实验为基础的学科.在实验教学中如何将教学过程设计成为一个愉快学习的过程，使学生通过观察绚丽多彩的化学现象，积极探......
随着新课程理念日益深入人心，广大语文教师也在潜心摸索，如何把新课程的理念贯彻到自己的教学活动中，使课堂教学不断焕发出生机和活力......
摘 要： 由于现行教材体系及初高中教学方法的不同，高一新生在数学学习上会面临一定的困难，甚至会放弃数学学习。如何实现初高中数学的......
