不等式选讲相关论文
针对2021年高考数学全国甲卷、全国乙卷中的“不等式选讲”试题,分析其命题特点,从解法的角度对其进行欣赏,在此基础上提出2022年......
《不等式选讲》在高考中主要围绕绝对值不等式的解法及简单不等式的证明展开，凸显不等式的工具性和应用性，本文针对绝对值不等式中的......
《不等式选讲》在高考中作为选做题以一道解答题的形式出现，主要考查不等式的证明及解不等式。其中解不等式往往考查含绝对值不等式......
《不等式选讲》为高考选考内容之一,主要考查绝对值不等式的求解、不等式证明的基本方法(比较法、综合法、分析法等),以及根据给定......
摘要：随着新课程的不断深入推进，高中数学课程引进了导数与微积分，并且选修了《不等式选讲》，而近年来的高考命题也越来越重视初、高等......
2010年,全国所有省份都将进入普通高中新课程.随着这轮课改浪潮,随之而来的高考命题的思路和宗旨也在悄然发生着变化.从2010年的高......
一、背景rn2009年浙江省实施了新课标高考.对部分优秀考生首次开设了18选6的自选模块的考试.本人在2010届复习“不等式选讲”时,结......
【摘 要】众所周知，《不等式选讲》内容系统、技能突出、应用广泛、落实了新课程所提出的“多次接触、螺旋上升”的理念。笔者仔细......
《不等式选讲》在全国新课标高考中,是以解答题、选做题的形式出现的,占10分,虽然它是解答题中分值最小的题目,但对于每分必争的高......
《不等式选讲》是在必修“不等式”的基础上,增加了绝对值不等式、柯西不等式、排序不等式,包括这些不等式的证明方法,在高考全国......
高考中选做题中的“不等式选讲”内容主要考查 学生的运算能力,可是这部分内容正陷入“教师不讲,学生不 做”的怪现象。2017年版的......
摘要：近年来，高考数学全国卷在更多的地区推广使用，對于新增使用全国卷的地区的考生来说需要做好更充分的准备，适应高考数学全国卷的出......
通过对高考数学新课程全国卷“不等式选讲”内容的考查进行三方面研究，试图引导中学数学教师系统了解其考查特点、考查形式及考查难......
本文将从高中备考情况和高考真题两方面进行分析,指出了一个倾向性问题,给出了解决方案,以期让学生做选做题时能真正有选择的权利......
“不等式选讲”的试题在八年全国课标卷的高考中呈现出一定的规律，但是近两年又有明显的变化。教学应对的策略是掌握去绝对值的方法......
本文以2020 年高考全国卷III 选修4-5:不等式选讲为例,用不同的方法来解答同一个问题,呈现不同角度看问题,解决问题能力和方法,目......
数学探究越来越受到人们的关注.如何作数学探究是数学教学必须面对的问题.历年的高考试题具有典型性和导向性,探究其解法及其背景......
从近五年不等式选讲模块的高考试题来看,考查的重点有:绝对值函数、绝对值不等式的求解、含绝对值不等式的参数范围问题;不等式的......
从教育部颁布《课程标准》起,高中的不等式内容就被分成了两部分,其中一部分放在了必修5的第三章,另一部分放在了选修4-5中,在这两......
"极坐标与参数方程"问题与"不等式选讲"问题在高考全国卷中以二选一的选做题形式出现,因为"极坐标与参数方程"问题难度不大,成为考......
高中数学教材自课改后就被分为了必修和选修两部分,因为必修5中的不等式内容偏少,不能满足大部分学生对数学学习的需要,因此学习“......
不等式选讲主要考查同学们的转化化归、邏辑推理和运算求解等能力。而同学们在这一部分新课学习和复习中容易出现误区，本文对不等式......
不等式选讲为高考选考内容之一,主要考查绝对值不等式的求解、不等式证明的基本方法(比较法、综合法、分析法等),以及根据给定条件......
2004年9月广东省、海南省、山东省、宁夏回族自治区四省区开始进入首轮《普通高中数学课程标准》的教学试验。其中在选修系列4新增......
继义务教育阶段课程改革的全面推进,2003年4月教育部制定了《普通高中数学课程标准实验》,到2008年全国各省区全面使用《标准》教......
