会计模拟实验室相关论文
近几年,我国顺应世界教育改革趋势,职业院校受到党中央的高度重视与关注,面临着前所未有的大好发展时机,然而如何提高职业学校的教......
许昌技术经济学校是河南省人民政府批准的普通中等专业学校,被中共河南省高校工作委员会、河南省教育委员会授予省级文明学校称号......
一、教学设施不断完善学校经过多年的发展,充实了必要的办学条件,新增建的多媒体机房以及视听一体化的语音室、电教室、多媒体投......
会计实训是会计教学中重要的组成部分。本文系统分析了当前高校会计教学现状及问题,指出创新实训能有效地解决当前高校会计教学存......
职业学校会计电算化教育的目标和任务就是培养一线会计实务人员,使他们能够熟练掌握计算机和会计核算软件的基本操作技能,将所学的......
最近笔者通过调查发现,一些用人单位明确表示不录用会计专业应届毕业生,他们认为应届毕业生会计经验少、实践能力差,他们更愿意招......
会计电算化专业是近几年来新兴的一门边缘学科,随着计算机在会计领域中的应用不断扩大,对此专业的课程设置、组织实施、教学方法等......
因为在我国会计专业的学生不仅要有扎实系统的理论知识,还要对操作技能很熟练,本身会计学科的应用性和操作性都很强,所以必须把实......
黑龙江省北安农校为提高会计课的教学效果,培养学员的实际工作能力,多年来曾采取“建立校外基地”、“场校挂钩,联合办学”等多种......
近年来,会计教育改革的呼声越来越大,议论也很多,不少同志从不同角度提出了多种改革思路。我认为,会计教育改革是会计改革的重要......
为了不断提高会计专业学生的动手能力和专业技能,我校工商管理系在总结实践教学经验和在已有的物质条件基础上,进一步加大了对会计......
会计学专业是一门实践性很强的专业 ,客观上要求加强实践教学环节 ,会计模拟实验是会计专业理论联系实际、培养学生实际工作能力的......
会计专业培养的学生,不仅要掌握理论知识,还必须熟练地掌握记帐、算帐、结帐、编制会计报表的技能和方法,即具有较强的实际操作能......
笔者认为,高职会计专业的培养目标是要培养出具有高素质、高层次的实用型会计技术人才。高职会计专业必须强化实践型教学。
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加强实践性教学是高校会计学专业能力和素质培养的重要途径,是高校实现其培养目标的重要手段。石油高校会计学专业要培养适应社会......
如何办好中等职业学校的会计专业,培养出符合社会需要的中、初级实用型会计技术人才,是摆在我们会计教师面前的一个非常现实而迫切......
新的《企业会计制度》的颁布,中职会计专业生源的不足,会计专业对口高考课程比重的变化,决定了中职会计专业教学方法的改革势在必......
课题组采用多种方法进行会计模拟实验室软件系统的开发、研制,首先通过实地考察、收集材料,然后进行综合分析,设计典型业务体系,最......
外部社会环境的不断发展变化,新经济、新业务的不断出现和日趋复杂,将使会计职业门槛不断提高,相应对于高职的会计教学也就提出了......
会计学是一门实践性很强的学科,适用面非常广泛,各个行业都需要进行会计核算。随着经济的进一步发展,会计在社会中的地位越来越重......
项目课程教学是指师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。作为一种新的中职教育课程模式,它在把握中职教育的本质内涵......
会计教学的主要难度不在于学习者的文化程度,而在于其很强的操作性。有人说小学毕业就能学会计,大学毕业不一定能当好会计,这就充......
案例教学法是目前众多院校采用的一种颇受学生欢迎的教学方法。它在调动学生积极性、激发学生创造性思维、提高分析问题和解决问题......
财务会计在会计学专业中是一门非常重要的专业课。学好财务会计,对于学好后续专业课、系统掌握会计专业知识是非常重要的,而提高财......
会计教学不是为了学而教,而是为了用而学,为了实践而教,会计教学只有理论联系实际才能得到良好的效果。
Accounting teaching is ......
电大会计学专业以应用型人才为培养目标,多年来电大会计学专业开设了多门实践课程,包括会计专科的会计实务操作、基础会计实务、会......
职业院校是培养人才的一个重要场所,能够给予学生从事工作和社会活动中所需的一些技能教育。而当前职业院校进行财务会计教学过程......
会计是一门实践性很强的学科,应加强实践性环节的教学。建立会计模拟实验室,让学生分阶段或综合性地在仿真的场景中实际操作,以提......
切实抓好实践性教学环节 培养高素质的应用型人才湖南广播电视大学近年来，湖南电大在教学改革中狠抓了实践性环节教学，采取了许多行......
内蒙古呼伦贝尔学院是我国纬度最高的一所全日制综合类普通高等院校 ,也是呼伦贝尔盟惟一的一所高等院校。学院位于海拉尔市学府路......
广西电大钦州市分校成立于1979年11月,2004年并入钦州师专(现已升格为钦州学院)。分校座落钦州市育才路钦州学院东校区,同钦州学院......
本文通过对地市级电大实践性教学各个环节的分析,阐明在以学员为主体的远程教育模式下如何实现实践教学支持服务体系,从而有效地提......
邓奇予，1926年10月出生于广西。壮族。1953年武汉水运工程学院毕业后，留校任水运管理与经济系助教。1954年至1957年在中南财经学院工......
中等职业学校会计专业所培养的学生体现理论知识与实践技能并重。对此,中职学校也越来越重视会计专业学生的实践技能,并通过建立会......
为落实国家税务总局关于税务教育“巩固、转向、提高、转型”的方针，河南省地税局培训中心进行了税务教育改革。通过改革理顺了思想......
职业学校会计电算化教育的目标和任务就是培养初级会计实务人员,使他们能够熟练掌握计算机和会计核算软件的基本操作技能,将所学的......
[内容摘要]：会计模拟实验着重培养财会专业学生综合应用会计理论知识去分析、处理、解决会计实践问题的能力。因此，通过建立一个合理......
摘 要： 会计是一门实践性很强的学科，实践教学是会计教学中非常重要的环节。本文讨论了会计实践教学的形式及其作用，指出了目前存在的......
会计学是应用性非常强的一门学科,为适应社会对技术技能型人才的需求,满足国家对人才培养相关要求需要,职业院校培养的会计人才应......
加强实践性教学是中等职业学校教育的重要内容。在深化经济体制改革,建立社会主义市场经济体制的新环境下,探索出有效的实践性教学......
本文从高职院校会计模拟实验室建设的必要性出发,简略讨论了会计模拟实验室建设指导思想及建设目标,针对现状提出老旧会计模拟实验......
