动态教学相关论文
近年来,随着信息技术的不断深入发展,我国教育信息化改革也日渐成熟。信息化教学手段和方法的应用,对物理教育的价值、目标、内容......
信息技术的发展进步对教育领域的影响日益扩大。《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》中指出,信息技术为学生学习和教师教......
学位
【摘要】随着新课程改革标准的不断推进,初中数学在教学的过程中,对于数学老师的要求也不断提高.初中同学们在学习数学时,不单单是要......
随着慕课的迅速发展,混合式教学成为教学发展的主要趋势。目前各大高校以打造“金课”为目标,积极推进教学改革,提高教学质量。在......
摘 要:随着教育教学理念的转变,以及新课程标准的要求,以学生为主体、充分尊重学生地位、有效培养主观能动性的“生本教育”理念在初......
【摘要】兴趣对于学生的学习工作具有重要的指导作用以及基础作用,所以本论文将从培养学生的学习兴趣为主入手,然后结合多年的机械基......
[摘要]本文以独立学院英语专业学生学习的特点和现状为依据,分析了当前视听说教学中存在的问题,并以任务型教学法及“四动”式任务教学......
摘 要: 小学生生性贪玩,活泼好动。体育作为活动课程深受学生喜爱,学生普遍觉得是身心放松的绝佳良机。国家重视体育建设,并提出了全民......
编者按:实施新课程以来,广大教师对如何处理数学课堂教学中的预设和生成,从理论到实践进行了有益的探索,较好地认识了两者之间的关系:预......
【摘 要】近年来,我在音乐教学实践中,为了实践《音乐课程标准》,促进学生身心健康、和谐地发展,结合学生好奇、好动、好胜以及善于模......
摘 要:当教师制订具有弹性预设性教学目标,并且创建富有教育意义的情境时,学生才能通过自主探究、合作交流的方式,有效地吸收知识。学......
一直以来,通过对课堂教学的预设以取得课堂教学的满堂喝彩是我们教师的不倦追求。但新课程理念下的英语课堂是一个具有生命力的课堂......
所谓动态教学就是在课堂教学中创设情境,师生平等互动,通过学生的主动求学,达到掌握知识、增长能力的目的。教师负责情境创设,点拨......
新课标倡导让学生动起来,让课堂活起来,然而真正要做到这一点,却不是一件容易的事。课改实验区的调查发现,有的教师“千呼万唤”,学生就......
开设活动课,诱发、培养学生的兴趣、爱好与特长,以活动为主要手段,以思维为核心,以已掌握的语文知识、技能为载体,提高写作素养。......
随着新课改的渗透与实施,很多新型教学模式应运而生。近几年,小学数学教学在新课改的推动下取得了很大进步。小学教育作为初级教育......
摘要:小学语文教学注重学生基础知识的积累以及学习方法的培养。而通过小班化教学,小学阶段的学生能够有更多的机会与教师一同进行互......
“互动式”教学作为一种素质教育模式,正受到教育界人士越来越多的关注。所谓“互动”就是把教学过程看做是人与人、人与环境相互影......
【摘要】教学数学是教师的任务,学习数学是学生的任务,一味以教师讲、学生听这样的教学模式,势必使学生的学习兴趣荡然无存。本文浅析......
摘要:数学学科中包含较多的抽象概念,如果只用讲解的方式很难收到良好的效果。而几何画板的使用,可以帮助教师创设情境,丰富教学方法,把......
【内容摘要】初中作文教学过程中,教师要采用一定的教学方法来提高学生的写作能力。在初中语文作文教学中引入体验式教学方法,可以使......
【摘要】课堂动态教学是一种不同于传统教学模式的新的课堂教学理念,它具有开放、多元、互动的思维模式,不受教师限制,在课堂上充分发......
【内容摘要】在课堂教学过程中,教师以课堂讨论为核心,利用问题来组织学生参与课堂教学,进而通过师生讨论的方式促使学生学习并掌握知......
【内容摘要】随着时代的发展,尤其是在新课程改革推出之后,传统的教学方法明显不再适应教育的发展需求,它的弊端也一一呈现,初中英语教......
摘 要 画史上,人们对 “借古开今的画家”极为推崇,在信息时代的今天,对待传承美术文化的态度上,我们应该表现出更多开放性和多元性......
【摘要】随着科技的不断进步,多媒体在教育领域的应用日趋广泛,然而,高中语文多媒体教学方法在运用过程中也存在着一些问题。因此,教师......
摘 要:互动式教学能有效克服传统“填鸭式”教学模式的弊端,丰富大学语文教学手段。在教学过程中,大学语文互动式教学可以通过平等对......
2013年教育部发布了《中小学书法教育指导纲要》(以下简称《指导纲要》),旨在规范全国中小学书法课堂教学。书法课教师在教学实践中,应......
英语与德语同属于印欧语系下日耳曼语族中的西日耳曼语支,两种语言在很多方面都有相似之处。在英德双语教学中,适当引入英德对比辅......
摘要:笔者觉得英语教学决不仅仅是向学生灌输语言知识,英语教师也决不是仅仅具备常规意义上的业务功底就可以教好英语,英语教学需要培......
笔者开设一堂公开课,教学内容为《牛津初中英语(七下)》Unit 6 Integrated skills板块,本课的教学重点是通过风筝历史知识的了解,对学生......
【摘要】素质教育在不断深入,高中英语教学也应时代的要求树立新的教学理念和寻找新的教学方法,旨在培养学生的创新力和创造力,本文对......
摘 要 思想、思维上更加趋于成熟和理性;生活上更加热情、奔放、时尚、引领时代潮流;面对竞争激烈的社会,学习上更具积极性、主动......
摘要:课堂教学本身就是一个充满不确定因素的动态生成过程,新课程改革更加关注学生的全面发展,倡导动态生成的课堂教学。构建开放的教......
随着新课程标准的推行,“资源”一词越来越多地跃入人们的视野,引起教师的注意。《义务教育英语课程标准》指出:积极开发和利用课......
摘 要:现今的小学语文作文教学中,教师往往根据学生的经验和兴趣设置作文题目,学生处于被动接受的地位,而动态化的作文教学使学生也能......
摘 要:所谓动态教学,就是创设特定的情景,使知识在情景化的环境熏陶中更加简单、明了、具体化,使知识变成可以摸得着、看得见的实际物......
【摘要】随着我国教育的不断进步,中职教育也在不断发展,中职英语课堂也是如此。利用信息技术变革课程与教学已经成为全社会和整个教......
课程资源是指形成课程的因素来源与实施课程的必要而直接的条件,构成课堂教学的因素包括教师、学生、教材、环境等。在这些课程资源......
一、 利用“课堂通”上课的优势 1. 改变常规课堂教学模式。“课堂通”是一个集合了电脑、白板等高科技系统的优点于一身的设备......