办学观念相关论文
农安职教中心把握发展机遇,认真落实总书记“培养多样化人才,传承技术技能,促进就业和创业”的批示精神。坚持校企合作、产教融合,......
<正>新课程改革正在全面实施,为中学生物学科的发展带来了前所未有的机遇。新的生物课程标准淡化了对知识的片面追求,强调培养学生......
在英语教学中，新课程改革是当前的热点话题，也是一个科研话题。學校要积极转变办学观念，教师更要努力改变教学模式，提高学生的学习能力......
简介:陈同清,江苏省高邮职业教育中心校校长,中学高级教师。 摘要:文章简要分析现有中等职业学校教育模式存在的种种弊端,探讨......
近年来，各高校以学生公寓建设为突破口的全國高校后勤社会化改革已经取得了明显效果，推动了我国高等教育办学模式与办学观念的深刻转......
随着我国高等教育大众化的不断发展，应用型本科院校应运而生。应用型本科院校是我国高等教育的新类型，是我国应用型本科教育实施的主......
本文是在我国民办高等教育面临着越来越激烈的竞争；其竞争力较弱，急需形成核心竞争力；目前对核心竞争力的研究比较笼统的背景下进行研......
实验室建设与管理关键是要转变办学观念.本文针对目前部分高校实验室建设与管理中存在的一些问题及其产生的原因与背景,从三个方面......
在老龄化日趋加速，老年人精神文化需求不断增强的情势下，作为老年大学办学人员，应具备怎样的内功，才能适应老年教育不断发展的需要？本文......
打破旧的办学观念，改革创新以学生为主体的办学模式，是对技工职业类（电工专业）实施教学改革的指导思想。探索新的教学方法，培养出合格的......
我国自主办学的实践起于古代私人开办的私学,但现代意义上的自主办学观念,实际起自于西方近代大学的办学实践,而真正给中小学以一......
高等职业教育以能力为本位,培养面向生产、建设、管理及服务一线的高级技术型应用人才.其培养目标、培养模式应始终坚持为经济发展......
从组织文化的视角研究多校区大学的管理创新有着特殊的意义.文章从分析大学组织文化的层次结构和表现形态入手,概括了多校区大学组......
本文针对农村初中学生辍学这一严重社会现象,从社会、教育和学生三个方面进行剖析,分析造成这一问题的原因所在,并提出减少和控制......
该文在充分认识高等职业技术教育的基础上,认为改革高等职业技术教育,必须树立正确的高职办学观念,加强高等技术教育规范化建设,增......
高等教育随着时代发展和人民群众以及社会发展的需要,必然走向大众化.这是不以人们的意志为转移的客观规律.这一规律已被国内外有......
目前，高等职业技术教育正顺应社会发展的要求而蓬勃发展。但由于受传统办学观念的影响，许多高职院校的职业技术教育仍然参照本科教育......
随着我国市场经济不断深化和教育改革逐步深入,作为我国职业教育体系中重要组成部分的中等职业教育承受着前所未有的震荡和冲击.中......
一、理清思路，更新办学观念 作为军队继续教育主体的军队院校，必须理清思路、更新观念，只有树立正确的继续教育观，才能把继续教......
大量非熟练劳动力存在和较低的人均耕地水平,是制约农村经济发展的'瓶颈'.为了促使农村经济得到发展,近些年来,国家大力发......
一、职业教育转变的前提1．职业教育是一个开放的、发展的体系，要实现职业教育向素质本位的转变，首先要选择一个与之相适应的教学模式，......
百年来的教师教育思想应该进行认真的清理.师范教育教学思想的改革最主要的是走综合性培养的道路.提高教师培养质量的关键是课程结......
高等教育的大众化与高校办学的自主化已显现不可逆转的趋势,这一趋势正在加速高校建设自己特有的校园文化体系的进程.校园文化作为......
电大办学如何更好地适应经济建设和社会发展对于人才需求的变化?如何更好地面向社会主义市场经济的主战场?如何参与高等教育发展的......
职业教育是终身教育体系中的重要组成部分，职教课程改革必须站在终身教育的高度。笔者分析了在此基础上职教课程改革的两个条件并提......
创新意识 作为校长，必须清楚地认识到创新意识的重要性。如何才能具有创新意识呢？笔者认为，首先要从思想上提高认识。校长不但......
地方高职院校从成立之初就在一定程度上存在着“先天不足”的现象，同时，在后天的发展过程中又受到资金、师资、办学机制和办学模式等......
中等职业教育通过自身的调整和变化适应职业教育发展的要求,探索出一条适合未来形势要求的职业教育的发展之路已是迫在眉睫.本文阐......
民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分,享有和公立高等教育同样的社会地位.经过多年的发展,民办高等教育已经取得了很大成绩,......
【正】党中央和国务院历来重视"三农"工作,2010年的中央"一号文件"的发布,给"三农"发展创造了前所未有的良好空间。其中提到"加快......
文章分析了西部边远地区高专独立升本中存在的制约因素,提出了通过股份制、举债、BOT等方式解决学校发展资金不足的思路,同时阐明......
本文对高校扩招后出现的新情况、新问题进行了深入地分析,对如何保障扩招后的教育教学质量进行了全方位的探讨与研究.......
高校要持续发展,必须首先转变观念.转变观念必须首先把创新观念、人本观念、品牌观念贯彻到学校工作中去.......
伴随着高等教育的跨越式发展，我国高职高专教育奠定了比较好的物质基础，为在办学观念、办学风格、培养目标、学科水平、课程体系、管......
一、理工科院校的办学观念改革势在必行长期以来,我国的高等教育,存在着自然科学与社会科学分家的现象.1951年开始的全国规模的院......
素质教育已提出好多年了，但不少学校办学观念还很陈旧、保守，片面追求升学率，在此大环境下，美术学科的地位可想而知。有的学校美术课形......
本文从分析我国电大继续教育面临的形势和任务入手,结合湖北电大实际,初步探讨了新世纪电大继续教育发展的模式和运作机制.作者认......
2004年4月教育部颁发<关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见>中明确指出:"以就业为导向,切实深化高等职业教育改革,是......
该文从我国综合类艺术设计院校的现状出发,阐述了综合类艺术设计教育在新时期所面临的诸多问题,并着重从招生、人才培养与引进、办......
本文提出并阐述了大众高等教育阶段,高等职业教育的办学观是树立特色化、品牌化办学意识,坚持多元化、多样化办学观念,坚持产业化......
近年来,第三部门的概念越来越为高等教育界所采用,也为我国的民办高校的发展提供了一个新的视角.本文选取当前民办高校发展中的一......
