学生技能相关论文
气排球是我国自主研发的运动项目，其最先只是为了丰富老年人的生活，锻炼老年人的身体。经过30年的发展，气排球运动已遍布全国各个省市......
传统的行政管理专业人才培养模式更注重培养学生的理论知识，忽视了对学生技能方面的培养，这样带来的后果便是学生难以将知识应用于实......
“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育发展方针，要求职业教育要紧密结合市场需要培养高素质的劳动者和技能型、应用型人才。2008......
【摘要】现代制造技术技能竞赛几年来的开展，促进了中职学校在机械加工技术技能教学的提升。本文通过组织中等职业学校技能竞赛的角......
一、“折腾”班委 首先,要采用民主加委任的方式组建班委。职业学校注重学生技能的培养和综合素质的发展,在组建班委的方式......
内蒙古临河第一职业中专位于少数民族地区内蒙古巴彦淖尔市，南临黄河，北与蒙古接壤。学校创建于1982年，1995年被教育部认定为首批国家......
培养学生专业技能是职业院校主要教学目标,然而,技能的形成是一项系统工程,其影响因素众多,其中必备要素包括:场地设备条件、师资......
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出,要引导全社会确立尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念,促进形成“崇尚......
摘 要：高职院校职业技能竞赛（下称竞赛）已形成全国、省、市等多层次竞赛的格局。竞赛能培养学生的创新意识、实践能力和团队协作能力，......
摘 要：职业院校应担负起时代的重担，勇于创新，大力弘扬工匠精神，推动我国从制造大国走向制造强国，打造“中国制造”的金字招牌。 关......
【摘要】“专业技能大比武”工程的宗旨是以培养学生职业能力为目标，以提高学生技能为核心，坚持以赛带训、赛训结合的原则，逐步开展覆......
“2015学年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛暨广佛肇经济圈邀请赛、广东省技能大赛广州市选拔赛”从2015年10月17日至11月8日，......
农安职教中心把握发展机遇,认真落实总书记“培养多样化人才,传承技术技能,促进就业和创业”的批示精神。坚持校企合作、产教融合,......
摘 要 教学改革有着相对统一的模式，对学校来讲，需要的是充分的理解和强力的执行；教学改革又存在着无数可能，这对学校来讲，需要的就......
DOI：10.16660/j.cnki.1674-098x.2011-5640-3153 摘 要：對外科急腹症教学中史实角色扮演法的教学效果进行分析。将2019年5月—202......
<正>作业是课堂教学不可或缺的组成部分,是学生对课堂学习内容的巩固和深化的重要手段,也是学生技能形成、思维发展的一项经常性实......
摘 要：线描是用线条的变化表现对象的绘画方式。我在小学美术教育中自觉以建构主义学习理论为指导开展线描教学，提供丰富的教学资源，......
摘 要：初中语文不仅要教学生知识，而且要教学生技能，尤其要强调学以致用，用以致学，避免应试化、功利化对初中语文能力培养的影响，着力加......
摘要：通过行业用人单位的岗位能力调研，对苏州大学楼宇智能化工程技术高职专业的“建筑供配电”课程的教学内容改革、实训项目开发、......
新华网消息 重庆市教委近日召开新闻发布会，向社会发布新的《重庆市普通高考方案》，新方案将从2013年起开始实施。 重庆市教委主......
复习是知识巩固的过程,是知识条理化、系统化的过程,也是提高学生技能的过程。它是小学数学教学过程中常见而又重要的组成部分。在......
高校教育的目标是培养能迅速适应社会和工作岗位的、知识技能并重型人才,因此,将理论教学和实践教学结合起来非常重要。在目前高校......
摘要：随着高职院校教学改革的开展，越来越多的高校意识到按需培养学生的重要性，更加重视学生技能的培养，这也势必给高校学生管理工作带......
一、借用信息技术手段，提高学生技能学练积极性 消极表现：在技能学练中，一部分学生出现不知道怎么做或做什么的情况，总是独来独往，没......
为推动学校艺术教育活动的广泛开展,密切结合素质教育的要求,以葫芦丝艺术教育为载体,开展艺术特色学校创建活动;以增强学生技能,......
摘 要：本文以篮球教学为例，通过一系列技能测评的方法了解学生技能掌握的情况，从而根据学生个人实际能力进行分层分组教学，最终达到提......
钢琴即兴伴奏是在事先没有经过缜密思考和充分准备的情况下，快捷地把旋律所表达的情感、意境通过键盘烘托出的一种艺术，属于操作层面......
本文所论述的《机电设备的安装与调试》一体化课程是课题团队历时近两年开发及实践的教研成果,与读者齐分享、共讨论。课程体系的......
生物是一门以实验为基础的学科，而实验室是进行生物实验的重要场所。生物实验室是进行生物实验教学、培养学生技能、开发学生智力的......
【摘要】“成果导向教育”源于20世纪90年代，根据不同的教学目标和对象，设计不同的评价模式，并使其质量多元化。它的实质是强调以成果......
中等职业学校的教学目的主要是为社会培养各种具备专业技能型的人才,所以职业技能教育的主要目的就是让学生在经过学习之后能够掌......
新课程改革打破了传统的以“绘画、工艺、欣赏”划分的学科本位的线性思维习惯，关注对学生技能的培养，为学生营造一个宽松、和谐、自......
随着国家大力发展高等职业教育政策的实施，我国的高等职业教育进入空前发展的阶段。高等职业教育异军突起，迅速在我国的教育事业体系......
目前,关于高师钢琴教学方面的研究成果和科研论文日益丰富,对其他相关的综合学科的借鉴和渗透却不够。随着认知心理学向艺术领域的......
技能人力资本主要泛指人在生活中所具有的某种能力或技能。体育教育专业学生技能人力资本是指接受体育教育专业教育所获得的，能在各......
英国一些教育工作者在20世纪80年代中期开始大力宣扬宜人教育(Human Scale Education),并由此掀起一场声势浩大的宜人教育运动。宜......
面对竞争激烈复杂、注重能力创新、全面和谐发展的现代社会，应试教育向能力、素质教育的转变已经成为21世纪社会发展对人才培养的时......
高等职业院校举办学生操作技能大赛,不仅可以促进人才培养方案的优化,改善实践条件,也可以促进校企合作的加强,提高高职院校人才培......
一、高等职业教育教学的核心是实践性教学 高等职业教育改革的最终目的和价值在于培养适应社会主义市场经济发展需要的应用......
摘 要： 本文从高等职业教育的特点出发，阐述了职业学校和企业的关系，针对职业学校校企合作存在的问题，笔者从课改的角度，分析了如何加强......
江苏省如皋职业教育中心校成立于1996年8月。在“九五”、“十五”期间，学校抓住机遇，事业得到了蓬勃发展。1998年12月通过江苏省重......
