创造想像相关论文
“作文难,难作文,提起作文我就烦”。自我开始接触作文,这句话就一直牢刻脑海。中师毕业后,我走上了教师岗位,才发现作文不仅难在......
要想搞好课堂教学,教师的语言要活泼、有趣、逼真,又浅显易懂、深入浅出,使学生有“如临其境”、“如见其人”、“如闻其声”的感......
《语文课程标准》中也指出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”新教材编排设计中强调了培养学生的创新思......
再造想像是低年级学生思维力的基础,教师应在培养学生再造成想的基础上激发学生的创造思维能力.教师可以通过意象重叠、设置环境等......
想像力是发明、发现及其他创造活动的源泉。——亚里斯多德(古希腊哲学家)想像力是人类能力的试金石,人类正是依靠想像力征服世界......
习作要求: 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事情,编一则故事。先说说,再写下来......
想像在应用写作中的作用王珠珍想像在文学创作中的意义尽人皆知,丰富的想像力是一种重要的文学才能。而应用写作,是以客观事实为基础......