学习小组活动相关论文
“小组合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种富有创意和实效的新型教学组织形式。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式......
一、理论认识所谓小组合作学习主要是指课堂教学以小组学习为主要组织形式,根据一定的合作程序和方法促使学生在异质小组中共同学......
合作学习是二十一世纪的教育理念之一。同时，合作学习也是我国新一轮课程改革所提倡的一种重要的学习方式。如何有效的开展合作学习......
一、精心组织合作小组合作学习小组活动与传统教学中的小组活动有着重大的区别。这主要表现在传统小组往往是同质小组,而合作小组......
合作学习是国际上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的学习理论与策略体系,合作学习采用班级授课与小组活动、个体互动的教学......
合作学习是美国在20世纪七十年代首先倡导并实施的。它实际上是一种教学理论与策略体系, 以教学中的人际合作和互动为基本特征。合......
生本教育的本质在于“享受天纵”,即老师站在学生旁边,为他们的好学而设计,主要是依靠学生天生的禀赋来发展他们并为他们服务.在实......
合作学习是二十一世纪的教育理念之一。同时，合作学习也是我国新一轮课程改革所提倡的一种重要的学习方式。如何有效的开展合作学习......
在历史课堂教学中,合作学习应着眼于学生实际,分工合作,优势互补,培养学生的群体精神、合作意识、学习能力,提高课堂学习效率,促进......
学习小组活动在远程开放教育中的重要性不言而喻,但在现实教学过程中,学习小组活动却难以开展,没有达到预期的目的.本文就学习小组......
如何在现代远程开放教育教学中贯彻素质教育的指导思想,是每个现代远程开放教育工作者所关心的问题.宁波电大在金融学专业教学中,......
小组合作学习是我国新一轮课程改革所提倡的一种重要方式。小组合作学习可以使每个学生平等地参与学习，并有充分发言和表现自己的机......
本文通过远程开放教育教学与传统面授教育教学有关方面第一手材料的比较分析，阐述了英语专业（本科）学生在自主学习、研究性学习的实践......
