小组成员相关论文
本文介绍了心脏康复的目标、服务内容、服务对象、小组成员，并对心脏病康复服务的四个阶段进行了探讨。......
叶玲珠：浙江省台州宁溪中学心理教师，市优秀教育工作者，市211人才培养工程第三层次人才，市直教坛新秀。 教育理念：教育是迷恋他人成......
摘要：合作学习在当前的课堂中已被逐渐引用，相比传统的教学法，有很大的不同，传统的教学法主要重视个人的发展，而合作教学法强调全体的进......
合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要的学习方式，小组合作学习是其基本形式。合作学习不仅是一种个体的学习行为，同时还是......
一、引言 同年龄段的学生相互协助解决两人之间或小组成员之间的争端，这一做法在许多西方国家的学校中已被证明是行之有效的......
设计意图： 在主题活动“我自己”中，我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”，以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同......
【中图分类号】G623.71 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）04-0221-01 合作学习是新课程标准所提倡的一种学习方式，是......
在课堂教学的活动中，如何让学生很快进入学习状态呢？这就要求教师善于运用创设新颖、独特的导入方法，开启学生思维的心扉。“转轴拨弦......
小组合作学习是一种教学策略，它是将班级学习按一定要求组合成学习小组，共同研究和探讨教师或他们自己设定的学习任务，共同开展学习活......
让学生学会合作是素质教育的一项重要任务。合作学习是新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式，小组合作学习是其基本形式。分好学......
我校近年来实行了班级小组捆绑式管理，即把班级学生分成若干小组，让学生管理小组的纪律、学习、卫生，监督小组成员回家学习情况，充分调......
【案例1】 这是一堂面向全区的公开课——《乡下孩子》。教学过程中安排了一次小组合作学习，要求是默读课文，想想乡下孩子过着怎样的......
1.提高语文课堂教学中小组合作学习的有效性 1.1树立团队精神和合作意识。学习小组成立后，树立团队精神和合作的意识是很有必要......
自新课标实施以来，越来越多的教师认识到课程改革的核心就是“以生为本”，“以学生的学习为中心”，其关键就是改变教与学的方式，“分层......
小组合作学习是一种共同的、开放的、包容的学习，它要求学习小组成员共享目标的资源、共同参与任务、直接交流、相互依靠。在教学中......
新课程实施以来，合作学习作为一种科学的学习方法，在数学课堂教学中得以大力推广。教师力求在课堂中通过合作学习这一环节来活跃课堂......
小组合作学习是现代素质教育提倡的一种新型的学习模式。随着新课程改革的不断的深入，小组合作学习越来越受到重视。其要求2到7个人......
小组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式，有效地小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习......
在建构自主学习的现代小学数学课堂教學模式的过程中，应注意给予学生自主学习、合作学习的时间和空间，注重其针对性和实效性，科学地引......
所谓的小组活动即合作学习,就是学生通过分工合作共同达成目标的一种学习方式。学生通过个体努力及小组成员之间的合作,完成指派的......
小学数学课堂教学中，作为体现新的教学思想之一的小组合作学习，被教师广泛地运用到课堂教学中，并发挥了一定的积极作用。然而，欣喜之中......
【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 新制定的《英语课程标准》有几项新的理念：1、强调运用......
近日，为了有效整合科技资源，全面推进通州区农村科技协调员建设，通州区科委联合区农委、区委组织部、区人事局、区科协、区妇联、区团......
何为合作学习？它是指小组成员之间通过相互协作、相互配合，有效完成学习任务的一种学习方式。但当前思想品德课堂上的合作学习，依然有......
小组合作学习是现代素质教育提倡的一种新型的学习模式。随着新课程改革的不断的深入，小组合作学习越来越受到重视。，其要求2到7个人......
自新课标颁布实施以来，“合作学习”已走进当今课堂。合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的，相对的是“个体学习”。是......
小学语文小组合作学习是针对传统班级授课制“以教师为中心”的弊端改革的一种教学方式，它是以小组成员合作性活动为主体，以小组总体......
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习，由于它在改善课堂气氛，帮助学生形成良好的品质等......
自新课标颁布实施以来，“合作学习”已走进当今课堂。合作学习是指在小组或团队为了完成共同的任务，经历动手实践、自主探索和合作交......
小组合作学习是以异质小组为基本形式，以小组成员合作性活动为主体，以小组目标达成为标准，以小组总体成绩为评价和奖励依据的教学策略......
合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中。为此，在新课程理念......
素质教育的实施，要求教师要更新教育理念。同时，《英语课程标准》也倡导体验、实践、参与、合作、交流的方式，小组合作学习能创设轻松......
前段时间，国外媒体报道，当爵士音乐家Vijay Iyer弹奏钢琴时，他满脸写满了高度专注。观众好奇：当时他脑子里都在想什么？“老师告诉你，当你......
合作学习是指教师和学生在小组或团体中为了完成共同任务，有明确的责任分工的互动性的学习。它是指异质小组为基本形式，以小组成员合......
中图分类号：G633.91 小组合作学习是教师以组织学生学习小组为重要的教学手段，通过指导小组成员展开合作，发挥团体的积极功能，形成......
小组合作学习是对传统教学方式的一次变革，而我也更把进行合作学习的小组看成是在学校、班级之下的又一级建制单位，去管理，去经营。具......
小组合作学习是在班级授课制背景上的一种教学方式，即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下，教师以学生学习小组为重要的推动性......
在杭州大学，也许没有一位教授有孙席珍先生那样丰富的人生经历。本刊曾选摘连载过《孙席珍评传》，对他从“诗孩”“京华才子”到北伐......
伴随着新课程改革的不断深入，暴露出了一些小组合作学习中的问题，如学生难以在公众面前发言，小组成员有时不能和睦相处，小组讨论噪音较......
