思品教育相关论文
在我国,每一个学校都应该拥有属于自己的校园文化,这样才能保障学生在学习阶段的良好成长,承担起作为学校的基本义务,为学生未来的......
由于应试的缘故,思想品德课程一直处在不受学生重视的地位.为了提高学生的重视程度,生活化教学的模式悄然兴起.所谓生活化教学,顾......
通过对现阶段海岛小学体育教育中存在的问题进行分析,探讨提高海岛小学体育教学与思品教育质量的有效方法,将小学体育与思品教育有......
体育特长生作为学校里的特殊群体,更需要学校管理者的重视和关注,更需要用以人为本的教育理念来进行教育和指导,尊重他们的正当需......
摘 要：情感是人对客观事物是否满足需要而产生的态度体验。情感与认识有着密切联系，在初中思品课的教学过程中，要提高和改善思品课堂......
体验式教学就是在教学的过程中注重实践的重要性,让学生学会在各种实践活动中自主地学习并且体会内容。体验式教学法是初中思品教......
信息全球化进程的日益加快,在一定程度上也促进了语言文学教育专业的发展,优秀的中外经典文学作品对于学生的成长成材发挥着关键作......
信息技术以其拥有的强大表现力、可控性和直观性已被广泛运用于课堂.将信息技术与品德学科进行整合,可以激发学生的情感,培养学生......
在小学思想品德课教学的过程中,教师只注重课堂知识的讲解,对学生的思想品德没有进行过多的关注,无法达到思想品德课应有的效果,甚......
这一切变化,都得益于两年多来践行的课外阅读教育,是阅读教育为我们树立了愈来愈好的班风。笔者将继续实施这个计划,让70个孩子的......
思品教学是指教师对学生的思想品质以及道德素养进行教育，在初中教学阶段，学生们正处在身心发展的黄金时期，其思想品质、道德素养以及......
国家教委制定的义务教育大纲中要求在小学课程中，把知识教学、能力培养、思想品德教育三者摆在同等地位。品德教育的过程必须根据小......
美术课是小学的一门基础课,担负着对学生进行美育的任务,是进行审美教育的主要途径.通过对学生进行系统,集中的审美教育,可以大大......
《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。课文中蕴含着心理健康教育因素。主要......
教育是门艺术,只有艺术地爱与教育,才会真正产生力量.有句教育谚语:“教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一颗心灵唤醒......
各学科的穿插渗透教学,是教育改革和发展的需要,也是促进学生全面发展的需要. 学科的穿插渗透教学对教师教学提出了更高的要求. 例......
针对家长教育孩子的误区,提出思品教育情感培养先行的观点,着重从教师的引导、学生的主动和师生互动三个方面论述了对学生情感培养......
【摘 要】在小学语文教材中，有很多课文都可以对我们的思想、灵魂有所震撼、有所启发，这些都是我们教育孩子们形成积极进取、乐观开......
目前初中品德课教学存在一些误区。现从这些误区入手,结合广大教师的教学实践,介绍一些行之有效的初中思想品德课教学模式。
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在语文课堂上融入思品教育是当今教育领域最为重要的方式之一,不仅能够让学生对语文课程感兴趣,还能拉近师生之间的亲密度,这两个......
当今社会处于复杂的转型期,对肩负着祖国未来建设重任的中学生提出了更高的要求.要求青少年具备开阔的社会视野、敏锐的社会思考力......
【摘 要】品德教学是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地，教师要切实把握思想品德内容来对接核心价值观、以生活化的教学和提升......
小学思品课教师要在思品课堂教学中结合学生生活实际,构建自主学习、自主管理的教学方式,积极主动地去收集、挖掘、整理和使用好各......
在小学教育中,思品教育属于综合性较强的课程,建立在小学生的社会生活基础之上,与生活联系密切,以品德教育为导向,以促进小学生的......
中学思想品德课担负着中学生思想品德教育的功能,培养学生的竞争意识,树立正确的竞争意识是现代公民的必备品质。因此,本文着重从......
摘 要：本文主要探讨农村小学思品教师素质现状的存在问题及其原因，以便找出提高农村小学思品教师素质的策略。 关键词：农村小学；思......
摘 要：本文主从农村小学思品教师素质的含义、农村小学思品教师素质的提高有助于学生综合素质的提升以及有助于课堂教学的顺利进行......
摘 要：本文主要从加强基本素质和针对农村特殊环境提升特殊素质两个方面来探讨提高农村小学思品教师素质的方法，以便完成新环境与新......
【摘 要】 近年来，思想品德课教学，我们不难发现，教师生硬灌输的多，学生主动探索的少，学生盲目接受书本的观点多，自己独立思考形成的结论......
初中阶段的学生处于世界观、人生观、价值观的形成时期，因此，初中思想品德教育课程的设置至关重要。良好的思想品德教育有助于学生树......
在小学数学教学中思想品德教育的渗透是进行德育教育的主要途径之一,促使学生在进行书本知识学习的同时,还能学到关于做人的道理.......
小学思想品德是一门典型的育人课程,是对学生实施公民道德教育的主渠道.在思品课教学中如何进行心理健康教育,是每位思品课教师应......
【摘要】改革开放以来，我国的经济、文化得到了迅速的发展，并在发展的过程中朝着国际化、多元化发展趋势前进。当经济全球化，文化多元......
本文主要从做好学校思品工作出发,重点分析了农村学生部分"留守儿童"的心理状况及其成因,强调要特别关爱这些学生,学校扎实、全面......
小学思想品德课，是对小学生进行德育教育的主要途径，是育人课程，主要任务是使学生学会做人、学会做事、学会学习，全面提高认识社会、适......
不断增长的青少年犯罪案件已经成为当今社会不可忽略的问题,德育教育越来越受到教育主管部门重视。青少年是一个国家的脊梁,代表着......
党的十八大提出新时代的学校教育“立德树人”的根本任务:以人为本,德育为先。当今社会对人才的第一要求就是德。一个人只有具备了......
语文学科以文育人，具有人文性和思想性的特点。《义务教育语文课程标准》（2011年版）也指出：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会......
