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小组合作学习内容应力求符合学生实际,切实按照课标要求寻找适合小组学习又能提高全体学生素质的合作点,让学生在发出信息和索回信......
摘 要: 学生由初中升入高中,旧的学习习惯已经不能适应高中阶段的学习,思维定势制约着学生解题能力的提高,学生在解题过程中思维受阻,这......
中学数学教学是数学思维活动的过程.中学数学教学中培养学生科学的思维方式,抑制或消除阻碍学生思维因素的形成是当前中学数学教学......
创造能力是人才最高的本质力量,开发创造力最有效的工具是思维能力.数学教学不仅仅是传授知识,更重要的就是培养学生的思维能力.“......
摘 要:根据教学经验,列举了几个多媒体介入教学过程的最佳时机。 关键词:创设情境;思维受阻;揭示概念;突破难点;巩固练习 《义务教......
教师的教法影响着学生的思维,本文从深度、角度、高度、广度简要剖析教师的不恰当教学方法导致学生思维受阻的原因,并提出改进教学......
思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力,在数学教学中,学生思维能力的培养......
部分高三学生在后阶段诊断考试中成绩一直徘徊不前,感觉力不从心、事与愿违,以致于对自己的能力产生怀疑,造成自信心不足,缺少动力......