指称词语相关论文
指称问题一直是各位方家,如语言哲学家、传统语义学家、语用学家、系统功能语言学家、语篇分析学者研究的基本问题之一。但与指称......
本文首先采用对比分析的方法探讨了汉语和英语的一类指示指称词语在近指功能和远指功能方面的差异，并在差异基础上提出了两个偏......
本文在Ariel可及性理论的框架下,探讨了中国英语专业学生在复述和独自中使用指称词语的整体情况及在不同语篇位置的使用情况,从而......
该论文通过实际语篇分析,探讨了英汉指称词语在表达可及性方面的异同.数据统计的结果表明,在英汉两种语言中,相应的指称词语在可及......
指称词语是语言学的重要研究内容。但以往对于指称词语的研究多侧重于在传统语境中进行分析研究,缺少对于网络语境中新兴指称词语......
关于指称问题，古今中外的学者曾从语义、句法、语用、和认知等角度做过十分有益的探讨。但是，这些研究大都侧重于对指称的形式特征、......
语言的基本功能是社会交际，在实际交往中，语言的基本单位是篇章。指称关系是一种重要的篇章衔接手段。它能够使篇章简洁，结构紧凑，从而......
文章从语法语义上分析对等句与等式句特点。通过比较两种句式中指称词和系动词Be各自不同的特点 ,来判断区分对等句与等式句
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本文采用Ariel提出的可及性理论来说明指称使用的常规,即低可及性标示语引入一个新的主题,高可及性标示语保持该主题。指称词语的......
短距篇章环境中，指称词语的选择多受指称词语可及性的影响。指称词语的可及性越高，使用率就越高，反之则越低。从汉语第三人称代词的形......
语篇实体是语篇中指称词语的指称对象,是指文本中的所有参与者,包括人、物、事件、过程、状态、命题、说话行为以及语言符号本身。......
指称现象一直是语言哲学家、传统语义学家、语用学家、系统功能语言学家、语篇分析学者研究的重要问题之一。作为一种语言现象,指......
认知指称词语在语义来源和认知方式上，有着和亲属称谓语以及社会称谓不一样的特点。本文对沈阳市民阶层使用认知指称词语的情况进行......
话语交际过程中的指称理解是一个复杂且重要的过程，是人们理解话语意义的关键步骤之一，在整个话语交际中起着关键性的作用。根据Arie......
本文以Ariel的“语言学的、认知的”可及性理论为基础，对英语的指称词语进行认知解释。主要从指称词语的编码原则及可及性等级等方......
短距篇章环境中,指称词语的选择多受指称词语可及性的影响.指称词语的可及性越高,使用率就越高,反之则越低.本文试图从汉语第三人......
关联理论解释的是明示一推理交际，指出人们在话语理解中付出一定的努力才可能获得语境效果，因而获得关联。语篇中指称词语的选择也体......
从语篇中逻辑语义关系的角度探讨英语写作教学。首先详述了语义的定义、内容和性质等基本概念，然后介绍了国内外篇章语言学界关于语......
根据Ariel的可及性理论,不同的指称词语标示了所指称对象的心理表征在受众记忆中的可及性.一般来讲,语言中的各种指称形式在语篇中......
本文从认知角度对指称词语进行分析，认为指称对象是一种认知存在，指称词语是指称对象在人脑中活跃程度的标志。要完成明示命题的恢复......
词的模糊性、概括性和特指性再研讨张建理一Ｋｅｍｐｓｏｎ（１９７７：１２４）论述了四类词义模糊现象：１）指称模糊。如“ｃｉｔｙ”（城市）和“ｔｏｗｎ”（城镇），“ｍｏｕｎｔａｉｎ”（大山）和“ｈｉｌ”（小山），“ｈｏｕｓｅ”（屋子）......
【正】 所指公理所指词语的每一次出现并非都是所指,选一点必须记住。现在我们要对定指作一分析。与大多数言语行为不同,所指很早......
首先分析了左移位结构的句法特征,然后以可及性理论为基础,通过对这种结构中指称词语使用情况的分析,发现说话人常选择可及性相对......
以往研究多认为海明威擅长使用凝练朴实的语言来突出主题。该文则发现海明威还擅长运用人称代词的主观可及性彰显主题:《一天的等......
本文自建小型英汉可比语料库,采用统一的标准对英汉语篇中的指称词语及其回指实体的可及性进行了界定、分类和量化分析。结果显示,......
Ariel把英语主要的指称词语按可及性等级进行了排列,分析发现,这一序列从两个层面上能够反映数量象似性原则的要求。我们在对可及......
指称词语在语篇的衔接和连贯中起着重要的作用。后指照应在汉语中是一种特殊的照应方法。Van Hoek从认知的角度阐释了英语中的后指......
期刊
所谓语言变异指的是，在语言使用的过程中，说话人为达到一定的修辞和表意功能，故意地违背语言使用上的常规，产生出来的语言形式。笔者已......
本文通过实际语篇分析 ,探讨了英汉指称词语在表达可及性方面的异同。数据统计结果表明 ,在英汉两种语言中 ,低可及性标示语都主要......
可及性(Accessibility)是一个认知心理语言学概念,通常是指人们在语篇产生和理解的过程中,从大脑记忆系统中提取某个语言或记忆单......
格鲁肯斯等人的语用解释方案未能充分考察照应修正中交际双方的认知心理过程 ,而建立在可及性理论基础上的认知解释方案恰恰能够充......
限定名词词组是唯一地指向某实体的语言单位。从类型上讲，它不仅包括the + NP（即限定摹状词），也包括人称代词、指示代词等其它形式；从功......
语篇指称和会话照应修正这两种语言现象在语言学界已经从不同角度进行了研究,但与两者密切相关的指称偏误却没有得到应有的关注。......
指称词语的应用在高中阅读教学中至关重要,直接影响阅读质量。随着认知语言学研究在国内的兴起,认知语境域理论在不同层面显示了指......
指称词语是语言学的重要研究内容。但以往对于指称词语的研究多侧重于在传统语境中进行分析研究,缺少对于网络语境中新兴指称词语......
指称功能是语言表达的一项基本功能。在认知语言学快速发展的今天，指称词语的研究得到了新的动力。本文以心理空间理论为依据，从认知......
本文基于商务英语信函中主要用到哪些名词短语回指形式、不同形式的使用频率及选择的影响因子问题,剖析9个商务英语信函的回指现象......
认知语言学从“认知”这样一个全新的视角来解析语言,为文本分析提供了新的途径。但由于多方面的原因,认知语言学理论很少应用到中......
