口语水平相关论文
近年来,戏剧教学法作为一种新型教学方法在外语界引起了国内外研究者的广泛关注,并成为中学教学的焦点。随着新课改的推进以及现代......
21世纪是一个国际化的知识经济时代,决定了我国高等学校英语专业人才的培养目标和规格:这些人才应具有扎实的基本功、宽广的知识面......
学位
翻转课堂的教学模式是我国教育信息化发展的必然趋势,但中职英语口语教学课堂中采用翻转课堂的教学模式目前仍处于相对落后的状态......
随着中国经济发展水平的不断提升,中外交流日趋密切,作为世界上使用最广泛的语言,中国对外语尤其是英语的要求不断提高,因此培养新......
英语口语能力是学生语言技能的重要组成部分。《教育部关于积极推进在小学开设英语课程的指导意见》提出:“小学三年级开始开设英......
外语口语焦虑（FLSA）是指外语学习者在进行外语口语输出时产生的焦虑。它是外语焦虑（FLA）的一种形式,是学习者在进行外语学习的产生的焦......
学习英语的主要目的是使用英语进行有效的交流。口语交流是人与人互动最常见的方式。因此,提升学生的口语至关重要。根据《国家普......
摘 要：在当前快速发展的经济建设当中，当前我国已经逐渐接轨世界经济，而英语这是在国际上使用最广泛的公共语言，这在交流当中发挥着及......
摘 要：作者分析了学生的实际情况，系统地介绍了“英语角式”英语教育改革的做法及其得到的效果。 关键词：知己知彼;对症下药;现身......
前言：在职业学校中学习的学生大多在高中时学习基础不是特别好，学习能力不高，尤其大多数学生在英语这门课程上偏科严重，水平良莠不齐。......
【摘要】信息技术为中学英语提供了全新的教学方式，它创造轻松，活泼，充满个性化的语言学习环境；它能激发学生的学习兴趣，诱发学生的学习......
[摘要]农村小学生学习英语的时间很少，其英语能力普遍较差，熏陶感染就愈显重要。教师的课堂熏陶，学生的自我熏陶，生活中的实践熏陶等方......
“听、说、读、写”是英语学习的四大基本要素，这四个环节紧密联系，密不可分。英语新课程标准这样指出，中学英语教学应当培养学生在口......
摘要：《饭店英语》是一门专业性很强的行业英语课程，需要将英语基础知识和饭店工作的岗位技能实践结合起来。笔者通过概述“项目导向......
当前，我们注重对学生的素质教育，《高中英语课程标准》把英语文学欣赏列为了选修课程。并且课标在语言的技能目标（八级）中也规定，学生能......
摘 要： 英语学习，归根结底是对英语语言文化的学习。而落实到具体的教学当中，我们往往只重视“语言学习”而忽视文化学习。日复一日的......
摘 要：语文教学应该切实提高学生的口语水平，促进他们适应社会上激烈的人才竞争以及企业对人才越来越高的社交、公关能力的需要。文......
摘 要： 本文针对英语口试评价的现状，根据交际性口语测试理论，对如何快捷、准确地测试出学生的口语水平做了一些思考，并就如何使口......
语言交际，社会角色和口语水平测试──评美国Ｇ－Ｔｅｌｐ口语标准化测试华东师范大学邹为诚，包晓凤在所有的外语标准化水平测试中，外语口语测试是......
培养学生英语听、说、读、写能力是中学英语教学的基本任务。注重语言交际实践是语言能力培养的契点 ,因此 ,英语教学方法的定位必......
多年的外語教学实践中，我深深地感觉到口语水平的提高是外语教与学的瓶颈。许多学生尽管在笔试中能够取的好成绩，但学的是哑巴英语，不......
在新旧世纪之交的1998~2002年四年间,美国的汉语教学稳步发展,成绩显著。同时也面临着很多问题和挑战:学习汉语的美国大学生的绝对......
【摘要】 合作学习能有效提高学生的交际能力和口语水平,通过案例讨论了高职院校中口语教学的主要障碍以及合作学习的有效运用。 ......
本研究以59名来华留学预科生在汉语口语面试中的表现和得分为例,对预科生群体的汉语口语水平进行了调查和细致描述。首先对汉语口......
[摘 要] 福建省中职学业水平考试实施已有三四年，为适应这一教学新常态，各中职校、各学科都在探索新的教学模式和方法。对这一领......
摘 要：本文对幼儿园开展英语“浸入式”教学的途径进行探究，同时对教学中出现的问题进行分析，希望能对我国幼儿园开展英语“浸入式”......
摘要：在多年的低年级语文教学实践过程中，我发现，孩子们的口头表达能力相当弱，有的说了半句就说不下去了，有的支支吾吾老半天才说几个字......
摘要：本文针对高一新生城乡学生英语听力口语差距的实情，旨在探索如何采取切实有效的办法，尽快缩小城乡学生在英语听力、口语水平能力......
初三上学期的期末考试中，我们班的英语成绩比平行班高9.2分。听到校长宣布成绩时，我内心无比激动。回想初一期中考试时，我们班成绩比......
【摘要】所谓“教无常法”，相信每位教师都有自己的性格特点和教学特色，毕竟适合自己的才是最好的。如何把英语课堂打造得更加生动有......
语言是交际的工具,思维的武器。对幼儿来说,语言不仅是学习的对象,更是学习与生活的工具,语言能力的发展还能促进幼儿智力的发展。......
9月21日 晴 时光飞逝，我学英语已经有5个年头了。正是因为这五年的积累，才使我的口语水平有了很大的进步。什么是我前进的动......
初中物理学习过程中，有相当多的学生在解答物理说理、论证及表达类习题时感到困难.就这些表述性习题而言，本身并不难，然而准确率却不......
任务型教学模式是20年来交际教学思想的一种发展形态,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式。本研究将任务型......
【内容摘要】语言是生活中必不可少的一种交流方式，当我们想要向别人表达自己的感情，陈述自己的内心时，口语交流是必不可少的。还未步......
提高课堂教学效率，减轻学生过重课业负担，成了社会对教育关注的一个热点，课堂效率不高，是造成学生课业负担过重的直接原因，如何提高课堂......
【内容摘要】教师在教学英语的过程中需要着重注意学生口语交际能力的提升，避免出现仅注重于听、读、写，而忽略说的情况。本文依据笔......
本研究通过问卷形式,调查了英语专业学生的目标倾向、自我概念、口语目标水平情况,并分析了前两个因素对后一个因素的预测力。结果......
大学英语的教学效果受到众多因素的制约和影响,其中原因之一就是学习者的个体差异直接或间接地影响着学生的学习效果。因此,教师在......
英文影视赏析课是学生学习英语的一种有效方式,它将字幕、语音、图像融于一体的特征越来越受学生的喜欢。学生通过欣赏影片,不但可......
摘要：本文结合自己的教学实践，提出英语口语教学中存在的问题，并针对问题提出几点改进英语口语教学的对策，希望能对英语口语教学有所帮......
