童心主义相关论文
日本大正时期儿童文学的童心主义有其独特的内涵,在创作上表现出侧重描写的表现手法和呼唤人道主义的创作主题,这种文学现象与当时......
在日本的大正时期(1912—1926),儿童文学界曾经出现了“童心”文学运动,当时推崇的“童心主义”认为“童心”即纯粹无邪.虽然“童......
林世仁作为90年代台湾童话创作风潮下具有代表性的人物之一,其笔下的童话以独特的风格赢得了海峡两岸的关注和赞誉。纵观林世仁的......
儿童拥有宝贵的天性资源,"柏拉图问题"便内隐对儿童的这一发现,以及对童年何以如此丰饶的追问。幼态持续学说则从进化论角度,对童......
小川未明(1882-1961)被称为“日本的安徒生”。通过对小川未明童话的解读,发现其倡导的“童心主义”儿童观蕴含成人化的倾向。本文......
本论文以宫泽贤治19篇童话中的25个梦境为研究对象,以弗洛伊德和荣格的心理学说为理论依据,运用文本分析、文献考证等方法,详细考......
<正>如果我们不是将儿童文学当作是实体性存在,而是看作是观念性存在,那么不论是属于内源性的西方,还是属于外源性的中国,儿童文学......
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随着“儿童观”在历史中的发展演变,儿童文学的意识形态也在不断变化。自五四时期文学先驱们就打开了中国儿童文学新的大门。21世......
儿童是什么?儿童是人,但不是“小大人(微型成人)”;儿童是童心主义学说中的“大人”,是赫拉克利特主义哲学中的“王者”;儿童是探......
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曹文轩是一位个性化的、有用标注就能识别出来的作家。他在许多公开、重要的场合表述过这样一种儿童文学创作观念:不要刻意去写儿......
人类是借助语言进行思维从而认识世界的。当不同文化背景下的不同民族对一种文学怀有不同理解时,首先表现出语言方面的疏离。这种......
老子主张"复归于婴儿",孟子主张"不失赤子之心",宋明心学讴歌"良知良能"、"童心"或"赤子之心",可见中国具有悠久的童心哲学的文化......
幼儿园课程文化是幼儿园文化建设与发展中核心和重要的构成部分,课程文化在一定程度上决定了教师和幼儿的行为模式与认知习惯。童......
<正> 鲁迅的儿童观的研究并非未经开垦的处女地。但是,在有关鲁迅儿童观的问题中,鲁迅对“儿童本位论”的态度有重新评价的必要,而......
在日本,小川未明被誉为日本童话作家第一人。儿童文学理论界把他看作是日本儿童文学史上一个影响深远的存在,是日本近代儿童文学的......
中国儿童文学在五四时期获得了现代品格,但是仍然经受着多重审美困扰。中国儿童文学这一发生期的审美困境大致有四:“未来之民”的......
第五届海峡两岸学前教育论坛于2017年11月5-8日在福州召开。300多位来自两岸三地与一带一路国家的知名专家学者、幼儿园园长及教师......
本文的研究主题为韩国儿童文学的产生和基督教思想的关系。20世纪初到1920年代为韩国儿童的形成期,这一期间韩国社会受到了开化启......
<正> 纵观日本儿童文学发展的历史,不难看出,它的发生比西方先进国家落后了五十余年。对此,日本的学者,研究家也不得不予以承认。......
