练习讲评课相关论文
“小先生制”是陶行知“知行合一”思想的具体体现。它既是一种教学方式，又是一种学习方式，可以让学生从被动接受知识转为主动获得知......
练习讲评课在初中英语的教学中占据一定的比例,教师通过练习的形式对学生进行系统训练,让学生们对基础知识题和常规题能熟能生巧,......
练习讲评课是教师课堂教学的延续，在练习讲评课中，教师指出其不足，肯定其成绩，对学生的学习态度、学习方法、学习效果有重要促进作用，恰......
【摘要】本文从一线教师的教学实践出发，提出了小老师授课法、展评学习法两种英语习题课授课方式，阐述了教师在习题课中的作用，旨在提......
阐述“小先生制”的内涵和在高中英语练习讲评课中运用的实际意义。结合教学实践,从成立学习小组,竞选“小先生”;让“小先生”批......
本文针对初中英语练习讲评课中教师“一言堂”现象普遍的问题,论述通过合作学习改变课堂“一言堂”的途径,认为教师可在学生合作学......
练习讲评课在高中英语的教学中占据语言学习的半壁江山,对学生进行系统语言训练大都是通过练习来达到巩固和复 习目的,通过对学生......
化学练习讲评课是高中化学具有重要意义的常见课型,对已学的知识具有矫正、巩固、充实、完善和强化的作用,是达成教学目标的重要途......
<正>1问题的提出在课程理念下,如何使课堂教学更加有效,是一个值得我们深思的问题.高三教学中练习讲评课是一个重要课型,它不仅是......
练习讲评课是数学教学中比较常规的课型之一。多数教师对练习讲评课，采用对答案、从头至尾讲一遍的方法，造成讲评课的低效，甚至无效，突......
练习讲评课是小学数学教学的有机组成部分，是纠正学生错误、补齐知识短板的关键。本文主要论述了小学数学教师在练习讲评课中要发挥......
<正>一、传统练习讲评课教学现状的审视笔者调查发现,多数地理教师在进行高三地理专题练习讲评时,一般是根据学生练习中暴露出的典......
<正>在初中阶段,化学只上一年的课,学生就要参加中考,为了迎考,教师们一般都要安排3至4个月的时间进行复习,复习过程中避免不了要......
面对数学课堂教学的诸多问题，研究教学过程的实效性、有效性，是我们教师教学时必须思考的基本问题，也是我们需要研究的方向问题．本文笔......
从分析高中英语练习讲评课普遍存在的问题入手,探索小组合作学习在高中英语练习讲评课中的应用,旨在创造高效、和谐、愉快的课堂。......
<正>一、问题的提出在目前的练习讲评课教学中,教师对于教学思路的建构、教学流程的设计、教学方法的选择、教学活动的组织等都存......
高三化学练习讲评课的教法探讨湖北省宜昌县高级中学（４４３１００）陈新练习评讲课的特点是教学内容来源于学生练习，其评讲过程是教师根据练习反馈......
<正>一、总体概况本学年在市教育局领导挂帅下,我们先后对杭州市36所高中学校的高三英语复习教学进行了教学调研。主要形式有听课,......
