空间四边形相关论文
向量是从丰富的物理背景中抽象出的数学概念，无论是平面向量还是空间向量都是既有大小又有方向的量. 向量的表示方式与坐标密切相关......
一个问题价值的大小可以从学生、教师、知识发展三个方面来衡量:是否有利于学生思维能力的发展;是否有利于教学节奏的把握;是否有......
摘要：数学是一门富有逻辑性且具有探究意味的学科，所以这门学科的教学实施具有一定的难度.如何提升学生的能力发展是当前值得思考的......
笔者在研究直角梯形时发现以下两个定理，供读者参考. 定理1：如图1，已知直角梯形ABCD的两直角顶点A和B、E是AB上的一点，AD=a,AB=b,BC......
用传统方法解立体几何题，需要有较强的空间想象能力、逻辑推理能力以及作图能力，同学们往往由于这些能力的不足而感觉解题困难. 空间......
一、选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 异面直线[a]，[b]分别在平面[α]，[β]内，且[α?β=c]，则直线[c]（ ） A. ......
一、选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） 1. [a，b]是夹角为[30°]的异面直线，满足条件“[a?α，b?β，]且[α⊥β]”的......
直线与平面的位置关系可以按公共点个数分类，也可以按是否在平面内分类. 下面我们从直线与平面平行的判定和直线与平面垂直的判定两......
现阶段,各个领域都开始广泛运用信息技术。对高中数学来讲,也需要积极利用信息技术,创建高效课堂,提升教学有效性,促进学生全面发......
数学并不复杂，数学的美表现在他的简单、对称、完备、统一、和谐.爱因斯坦相信：宇宙是简单的、完美的;如果你越来越复杂，你一定走上了......
对课本典型习题认真研究，加以适当的变式引申，则不仅能固本拓新提高效率，而且還能思维创新提升能力.现以课本习题为例进行变式探究如......
异面直线是立体几何中重要的2条直线的位置关系，等角定理及推论是空间2个角相等的一种判定方法，也为异面直线所成角的作法提供了依据......
目前,高中阶段的学生正处于青少年时期,在生理和心理上存在很大差异,对数学的学习兴趣也不同.大多数学生认为数学是枯燥乏味的,在......
分析:题中给出四边形ABCD,但没有说是平面四边形还是空间四边形.事实上无论是平面四边形还是空间四邊形,此题的解法是相同.题中既......
<正> 在立体几何中,如果掌握了'点在直线上'的证题方法之后,那么关于'三点共线'、'三线共点'一类证明题......
异面直线所成的角的定义给出了求角的一般方法——平移法，这是求异面直线所成角的最基本的方法，如何平移两条直线中的一条或两条至恰......
摘 要：空间四边形是立体几何教学中的一个重要概念，它作为各知识点之间的“共同因素”，是对长方形和正方形这两个特殊基础因素的升华......
学生进入高二，学习了立体几何一段时间之后，在一次练习中，我们遇到了这样一道题目：在空间四边形中，互相垂直的边最多有多少对？我当场报出......
一、线面平行之空间四边形 在线面平行的问题中，我们常会遇到一类问题就是空间四边形问题，空间四边形是立体几何中一个很重要......
高中学生进入空间立体几何学习时常会有困惑感,为了化解空间立体本文试图以剖析空间四系为入手,探索空间与平面之间揭示对立与统一......
平面几何中,有一个关于点共线的著名定理: 梅氏(Menelaus)定理设D、E、F分别是△ABC三边AB、BC、CA所在直线上的点(不同于顶点),则......
比较法是最基础、最简单、最常用的逻辑思维方法．比较法就是在我们头脑里，确定这一事物与另一事物的相同点和不同点的方法．人们往往在......
职高学生普遍存在基础知识不扎实、自信心不足、性格散漫、厌学等问题,导致自暴自弃,情绪低落,对学习丧失信心,但对一些自己感兴趣......
1．考虑问题不全面而出错例1．如图1，已知空间四边形ABCD中一组对边AB与CD错成角为60°，AB=CD=2，E、F、M分别是AC、BD、BC的中点，求EF......
一、培养高中学生数学学习兴趣的意义获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过：“兴趣比天才重要．”实践证明：在影响个人职业生涯规划与发展......
本期问题初295如图1，三个半径为r的圆两两外切，与 0内切于点A、B、C，过A、B作 0的切线交于点P．求由两条切线及切点间的圆弧所形成的阴......
随着智能手机、平板电脑等移动设备在学生生活中的普及,以及互联网思维和"互联网+"技术在教学中的不断渗透,以教育教学与信息技术......
<正>【设计思想】本节课的设计遵循从具体到抽象的原则,适当运用多媒体辅助教学手段,借助实物模型,通过直观感知,操作确认,合情推......
<正>继上海高考数学填空题增加到11题后,2008年江苏省高考数学考试中的填空题也由以前的6题,增加到14题,且不再考选择题.因此研究......
高中数学与信息技术的整合,必须要从数学教学的实际需求出发,有选择性地运用现代信息技术进行施教,且要选用适当的教学软件,尽可能......
【关注理由】数学测试后的试卷评讲课是数学教学中的重要课型,是中学数学复习教学的重要环节。评讲课效率的高低,是进一步提高教学......
三角形是最基本的几何图形之一,本文拟介绍三角形的一个性质,并运用类比推理的方法将该性质进一步推广到平面多边形和空间多边形.......
