观点态度相关论文
这节课的目的正是希望通过一些简单的阅读策略,帮助高一学生有技巧地、快速地、从容地读懂这类论述类文章,从中获得阅读的乐趣.在......
文言文阅读中,“归纳内容要点,概括中心意思”与“分析概括作者在文中的观点态度”两个考点往往是结合在一起考查的,它一般是文言......
《义务教育语文课程标准》指出:“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的......
高考阅卷的情况告诉我们现代文阅读理解中的那几道非选择题的得分率一直都不高.为切实解决该问题,本刊特约请王安琪老师撰文就此类......
近年的高考试题对古代诗歌鉴赏的考查已逐步趋于稳定,主要表现在以下几个方面:诗歌样式趋于稳定.近年来古代诗歌鉴赏试题所选用的......
随着新课程改革的进一步深化,高考《考试说明》在考查考生能力的要求中增设了一个新的更高的能力层次,即探究.探究是指对某个问题......
摘 要：学生对于古诗歌的理解是学习诗歌的一个重要内容，只有学生理解深刻了才能够更好地理解作者的观点与态度，融入到作者的情境中去......
诗歌的思想内容和观点态度是诗人用简短的语言表达出的社会现实生活和内心情感的展现,它是作者思想情感和生活态度以及政治倾向的......
作者的观点态度是隐含在诗歌中的,它表达了作者的情感和思想,学生要通过诗歌的语言来理解字里行间所表达的观点态度。本文主要探究......
阅读是一个重要的语言输入过程，它对于扩大学生的知识面，提高学生的理解能力，都有重要的帮助。语文教师在教学的过程中要注重方法，采取......
阅读能力被看作是学生综合语言能力的体现,然而照本宣科的简单问答和练习对培养学生的阅读能力起不到有效的作用.因此,教师如何设......
对于诗词积累比较少，阅读面比较窄的学生来说，“评价诗歌的思想内容和作者的观点态度”是古诗词鉴赏中比较难的考点。在本文中，笔者结......
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。在《考试说明》“古代诗文阅读”项里,明确规定要“鉴赏文......
要提高高考文言文的解题技巧和得分率,首先要明确考试范围和要求:《考试说明》中明确提出要能阅读浅易的古文。近年来文言文阅读材......
《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》中明确规定学生应具备阅读浅显的古代诗文的能力，能鉴赏古代文学作品的形象、语言和表......
如果说要明确解释一篇文章的中心是什么,常常会因为语言的多义性,出现因人而异、见仁见智难以规范的情况的话,那么要求“分析概括......
笔者简要评述了在双语教学过程中存在的民族语文无用论、多余论、过渡论、双语有害论、简单理解论、融合论、经费奇缺论等比较典型......
阅读理解历来都是大学英语六级考试的重心。随着六级的改革,阅读理解的考查不再局限于传统的多项选择题,内容也不再过于学术化,形......
文章会反映作者的观点、态度和情绪。能否正确把握作者的观点或态度最能体现阅读能力。一般来说，对作者的总体态度和倾向，必须在通读......
一、学习目标A、明确《考纲》要求,明辨复习重点; B、构建古典诗歌相关知识网络,奠定鉴赏基础; C、总结高考试题规律,预测2008年走......
当前,随着私家车普及,全国各地的交通广播迎来发展机遇,经过多年探索发展,各地交通频率早间黄金时段形成了多种节目风格,也产生了......
诗词鉴赏是阅读能力中层次最高的一个层级。一是鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧;二是评价古代诗歌的思想内容及作者的观点态......
高考对古代诗词内容和情感的鉴赏是建立在对古诗词语言和表达技巧的基础之上的,是高考的一大难点和重要考点。本文将针对如何更好......
“分析概括作者在文中的观点态度”是综合性的高层次的阅读能力,近些年高考试题一般都涉及对这种能力 的考查.通常来说,论述类文本......
摘要:众所周知,在21世纪的今天,科学技术高度发达。在电视、电脑等的广泛普及和互联网的高度发展之下,新闻传播速度日渐提升。与原......
