新一轮课程改革相关论文
新一轮课程改革的深入发展对课堂教学效率提出了更高的要求,也对小学语文课堂提出了更高的要求。在新时期, 小学语文课堂需要进一......
在新一轮课程改革进程中,学校课程体系的构建尤为重要。学校课程体系应由基础学科课程、综合能力课程、个性特长课程三种课程组成......
随着基于落实"立德树人"根本任务的新一轮课程改革的不断深入,小学数学作为小学阶段的重要学科,自然承载着培养学生核心素养的重要......
随着新一轮课程改革的不断推进，对中小学教育也提出了更高的要求，要求教师在教学中建立民主、平等、和谐的师生关系。对道德与法治教......
地理课程是基础教育的一门重要课程,也是新一轮课程改革中改革力度较大的一门课程.目前,全国大约有十多个试验点在进行地理课程改......
伴随着高中美术新一轮课程改革的到来,素质教育被提到了日益重要的地位。高中美术教师迎来了更艰巨、更紧迫的挑战,最重要的任务是......
新一轮课程改革要求我们教育工作者要树立五 个新观念,即面向未来的时间观,面向社会的空间 观,有利于学生发展的教学观,正确的教育......
新一轮课程改革轰轰烈烈地开展了几年,对这场改革的看法褒贬不一,特别是目前,无论是专家、学者还是一线教师,都从狂热进入了冷静的......
随着国家经济的不断发展,我们在教育方面有更高的要求,在新一轮课程改革持续推进的背景下,人民对职业高中教育的关注关注程度随之......
摘 要： 新一轮课程改革特别强调学习方式的变革，要改变课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生乐于探究、主......
我国从1999年启动新一轮课程改革，并于2004年9月在广东、山东、海南和宁夏四省（区）进行普通高中新课程方案实验。课程改革必然引起高......
2001年,国务院颁布的《关于基础教育改革与发展的决定》启动了第八次基础教育课程改革.新一轮课程改革是基于当今世界政治、经济、......
随着新一轮课程改革的推进,如何让“核心素养”“深度教学”等理念在教与学的育人实践中稳准落地,是需要直面的问题,而大概念与项......
时下,基于核心素养的教育教学改革研究在全国范围内方兴未艾,以核心素养为导向的新一轮课程改革正进行得如火如荼。通过日常调研和......
陶行知先生曾说过:“处处是创造之地,人人是创造之人。”我们的教育应是以培养学生的创新精神、创新思想、创新能力为目标的教育。......
随着新一轮课程改革的实施,传统的以知识为本位的"填鸭式"课堂教学模式受到严峻的挑战,新的以学生发展为本的教学方式的转变呼之欲......
随着素质教育的不断深入,初中英语新一轮课程改革已全面实施,在新课改下,我们教师该怎样去教学生呢?一、新教法新教法以学生学习为......
在新一轮课程改革的背景下,我国颁布了《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标"),明确提出了教材编写建议。随后,又......
"以人为本"是新课程的核心理念。新一轮课程改革为数学教学指明了方向,即应着眼于开放,唤醒学生的开放意识,使数学教学真正走向学......
随着新一轮课程改革实验的全面铺开,传统的评价体系越发暴露其弊端:评价主体单一,被评价者被排斥在评价活动之外,只能接受评价结果......
随着2017年版《普通高中语文课程标准》(以下简称"新课标")的颁布实施,新一轮课程改革已强力推进。在这场声势浩大的课改洪流中,专......
初中英语新一轮课程改革简称"新课改"后,向我们广大初中英语教师提出了挑战。我国当前教育的主体是素质教育,它顺应时代潮流,是强......
新一轮课程改革要求学生和教师角色的变化:学生从被动接受知识转变为主动去获取知识,学生上升为教学诸因素的中心;教师不再是单纯......
新课程改革实验已经进行了五年。对于我们广大教育工作者来说,从一开始的欢欣鼓舞,逐步接受其理念,到积极努力地去实践、探索,大家......
1.海淀区小学《科学》教材开发背景。随着科学技术的进步,现代社会要求每一个生活在其中的人具有更高的科学素养,提高全民的科学素......
作文是一种情感、思想、创意的外化。新一轮课程改革中,综合实践活动以崭新的面貌出现在孩子们面前,它如一阵和煦的春风,让平静的......
随着新一轮课程改革的逐步深入,教师的教育理念,学生的学习方式都发生了很大的变化,课堂教学出现了前所未有的生机和活力。但对照......
在当今时代,新课程改革作为一种全新的教育理念,基础教育新一轮课程改革正健康、有序、全面地推进,新课程一步步走进了学校,走进了......
在新一轮课程改革中,中学理科实验教学担负着倡导科学探索的教学思想、培养学生的创新意识和实践能力的重任。如何充分挖掘实验在......
随着新一轮课程改革的推进,我们学校也进行了新一轮的课堂改革。在借助洋思中学及其他中学课改模式总结出了适合自己的新模式。新......
新一轮课程改革就是要改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习的倾向,倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动,改......
世界历次教育改革往往是从课程改革开始的.而大致每十年就要重新修订课程标准和教材,则是世界多数国家的惯例.为落实党的十八大"立......
校本课程是落实好国家、地方两级课程之后的锦上添花。新一轮课程改革的终极目标是建立一种集“国家、地方、学校”三级课程管理和......
基础教育课程改革是全面推进素质教育,提高民族素质的一项重要举措。教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"地方教育行政部......
2001年7月颁布的18科课程标准,标志着新一轮课程改革已取得阶段性成果,牵动了整个基础教育的全面改革。这里,我们略谈一下对《语文......
我国面向21世纪的基础教育课程改革已开始启动,其理念、目标以及整个方向都是无可怀疑的。教育必须关注人的发展、培养学生的创新......
随着新一轮课程改革的深入,教师的教育观念,教学方式以及学生的学习方式都在发生着巨大的变化的同时,教学课堂也存在着诸多的疑惑......
随着新一轮课程改革的逐步深入,如何实现课堂教育素质化,如何强化学生主体意识,促使学生能"主动学习"、"学会学习"便变得十分重要......
如何在数学教学中培养学生的创新意识，作者从发挥表率作用，唤起创新意识、保护“好奇”心理，播撒创新火种、创设创新环境，激发创新思维......
新一轮课程改革正在全国范围内如火如荼地开展,这将改变我们现有教育模式的一些弊端,如课程内容的繁、难、偏、旧;课程结构单一,学......
新课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用,成为课程改革成败的关键环节。我们现行的评价体系已经不适应新课程改革的......
