高等师范专科教育相关论文
世纪之交,我国的高等师范专科教育走过了20多年的复建和发展的历程.伴随新世纪的到来,特别是随着经济社会的进一步发展,科学技术的......
<正> 社会主义市场经济体制的建立,标志着我国的改革开放和社会主义现代化建设事业,进入了一个新的历史阶段。人们的市场观念进一......
【正】 粉碎“四人帮”后,我国高等师范教育发展很快。一九六五年和一九七七年,全国只有高等师范院校59所,仅占全日制普通高等学校......
【正】 根据国家教委《关于试行"高等师范专科教育二、三年制教学方案"的通知》要求,新《教学方案》的试点工作已在各省展开,各师......
【正】 去年,国家教委师范教育司印发了《高等师范专科教育二、三年制教学方案(试行)》(以下简称新教学方案)。笔者结合所在学校的......
党的十四大上．江泽民总书记明确指出。“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。”这是......
【正】二十世纪七十年代末、八十年代初,在我国教育发展中,出现了一个引人注目的“师专高潮”。在那短短的几年中,全国师专如雨后......
通过对我国高等师范专科教育办学模式的探析 ,提出面向21世纪高等师范专科教育必须以培养中小学教师任务为主体 ,走师范教育与非师......
以周复昌、吴端阳、周启明、蔡清江、廖兴森等同志为主编,由广西、浙江、福建三省的高等教育学会联合编写的《论高等师范专科教育......
目前高等师范专科教育存在着一些亟待解决的问题，如经费不足、师资队伍不稳定、学生素质低等。对此，我们应解放思想，大胆改革，努力改变......
《高等师范专科教育三年制教学方案》是国家教委为深化高等师专教育教学改革，培养跨世纪的初中教师，促进义务教育的实施和民族素质的......
【正】 党的十一届三中全会以来,我国的高等师范专科教育得到了迅速发展,师专由14所增加到183所,每年招生人数达13.3万人,占普通高......
本文在探讨当前三年制师专化学实验教学中存在问题的基础上，从构建实验体系框架、重组教学内容及改进教学方法等方面综合考虑，提出了......
随着高校改革的不断深入,新的矛盾不断出现,给我们提出了一些应予研究和亟待解决的新问题。本文结合高等师范专科学校的具体特点和......
本文从三个方面论述了良好的学风是实现学校培养目标的质量保证。本章不仅对当前学风存在的问题及原因作了剖析，还论述了培养优良学......
本文在回顾我国高等师范专科教育近二十年课程改革探索基础上，简述教育理论界课程论研究成果，进一步阐述化学专业活动课程建设实践上......
<正>国家教委在《关于试行“高等师范专科教育二、三年制教学方案”的通知》中明确提出:为了深化高等师范专科教育教学改革,大家要......
【正】 当前,加强和发展师专层次的教育,已经成为发展中等教育,尤其是发展农村初中教育的基础和前提,这一问题不解决好,必将影响经......
21世纪的知识经济对高等师范专科教育提出了新的目标和任务.但目前的高等师范专科教育还存在诸多问题,面临着严峻的挑战与考验.要......
据统计，我国现有高等师范院校254所，在校生42．2万人，其中高等师范专科学校184所，师专和师院专修科在校生23.7万人。分别占72％和56％。随着......
本文结合《高等师范专科教育教学方案》,从五个方面归纳了新《教学方案》的特点,并从学校深化教育教学改革的实际出发,提出了五条......
<正> 目前我国的地方性高等学校大体上有两类:一类是省属的高等院校;第二类是由地区(市)直接管理,或由省地(市)共管的高等院校。......
【正】中国高教学会于去年年底开展了首次科研成果奖的评选活动。...
【正】 在初中阶段的教学内容中,语文课占有中心与主干的地位。它是初中开课时间最长,课时最多的一门基础课。它既是培养人的说读......
剖析了我国高等师范专科教育当前存在的主要问题,针对当前高等师范专科教育的实际情况,提出了以增强质量意识和加强全面素质教育为......
在社会和科学技术迅速发展的今天,高等教育正经历着令人瞩目的变革,作为高等教育重要组成部分的高等师范专科教育,其经受的冲击和......
本文是针对目前师专美术教育的一些现象提出的改革方案,在实际上解决师专美术教育的弊端,从而使师专美术教育得到更进一步的发展.......
师范专科学校的生源质量下降,如何提高学生的语文素质是师专的重要科研课题.应从培养学生兴趣,树立学生的自信心入手,探索多种方法......
社会主义市场经济的建立，带来了各行各业的全面变革和根本变化，高等教育当然也不例外。1993年2月13日，中共中央、国务院颁布的《中国......
本文以“三个面向”为指导，以培养２１世纪合格的中学数学教师为目标，突出“素质性”和“师范性”相结合为原则，试构建了师专数学专业的数......
传统的声乐课采取对一个个教学对象进行授课的教学模式，在教学改革中，这种模式与减负的教改要求已不相适应，本文阐述了声乐教学的一种......
在改革推进路上，《高等师范专科教育二年制教学方案》推出并实施，令人欣喜。根据近年写作教学的实践与体会，结合写作学研究及写作教学......
分级教学是提高大学英语教学质量的关键,是实施素质教育的重要步骤.通过大学英语分极教学试点,提出在高师专科院校实施大学英语分......
教材是体现教学内容与教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，教材质量的高低直接影响教学质量的高低和人才的培养质量。本文结合......
贯彻落实国家教委《高等师范专科教育二、三年制教学方案》过程中，对如何深化师范高等专科学校教育课程体系的改革，本文提出了构建教......
加强师专学生劳动教育的构想乐山师范高等专科学校姜希根据《中国教育改革和发展纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育......
