“五心”教育相关论文
"五心"教育即法治"正心"、重塑"信心"、培养"爱心"、传承"匠心"、恪守"忠心"。基于三全育人理念下的"五心"教育,融......
高职院校作为我国高技能人才培养的基地,也是建设社会主义核心价值体系的重要阵地。本文主要立足高职院校以“五心”教育为载体践......
期刊
运用“八个结合”实施“五心”教育,拓展德育教育体验训练,弘扬祖国传统戏曲文化与感恩文化,进行这种教育实效性强,是大学生思想道......
都说教师做的是良心活儿．此话一点不假．尤其是幼儿教师，幼儿园里没有应试教育的指挥，对孩子的知识量没有硬性的规定。怎么学？学多少？很大......
浙江省磐安县第二中学（下称磐安二中）从2004年起实施“读圣贤书、立君子品、做有德人”的德育工程，以此开始了创建特色学校的探索。整......
“五心”教育的核心是情感教育，语文教师的责任就是要以此为契机，“动之以情，晓之以理”，通过语文课堂的教学，完成“五心”教育的任务。......
如何以人为本，让思想政治工作进驻到学生公寓中去，研究和探索新形势下学生的思想状况，做好住公寓学生的思想政治工作，是高校学生工作不......
英国哲学家洛克曾经说过：“一个人的各种品行之中，德行是第一位的。”作为生物学教师，我在学科教学中传递基本的生物学知识和技能的同......
贵州省余庆县创新开展“忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己”的“五心”教育活动，形成了“爱......
如何以建设社会主义核心价值体系为根本任务，提高群众文明素质？发端于中国西南一个小县城的“五心教育”实践。也许可以提供一个“范......
后进生之所以后进,主要症结是因为他们学习上不思进取,成绩较差,因而思想上自暴自弃,自甘落后,如此导致恶性循环。经常看到不少老......
实施素质教育,必须改革考试制度.本文从四条主线进行了阐述:a应试教育的弊端;b-素质教育的具体内容;c素质教育的关键是思想素质;d......
俗话说：“浇树浇根，教人教心。”教人要从教心开始，教育人的目的是为了让学生有心，培养学生做个有心人。有心才能成人，有心才能成才，成人......
目前,威宁处于历史的转型期,形势严峻,问题更多,困难更大。＂五心＂教育思想的提出,是解决威宁人思想素质的一剂＂良药＂,为威宁其他事业的......
<正> “五心”教育即在中小学生中进行“把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把关心献给他人、把孝心献给父母、把信心留给自己”的......
江泽民同志在十六大报告中提出“与时俱进”的号召,德育工作也应该不断改进、不断创新。我校在几年的德育实践中,始终坚持把坚定正......
