学生自治相关论文
班主任是整个小学学习生活中学生日常管理教育的主导者,也是学生教育的领导者,其管理理念是否正确,直接影响着学生的学习和成长。......
学生自治的整体性、情境性、问题性以及自主建构属性与“五育融合”的指向高度契合，但不管是理论研究还是实践实施对这方面的关注都......
学生自治思想是陶行知教育思想的重要组成部分,体现了学校管理民主化的色彩。陶行知从学生自治的本质论、价值论和方法论等维度全......
为了在中国新教育运动中试验、推进生活教育，陶行知主张培养学生的“自治力”，以使学生对于生活、学问、工作、道德诸方面能够自治、......
班主任作为在整个小学生涯的学习生活中学生日常管理教育的主导者,也是学生教育的领导者,他的管理理念是否正确,对学生的学习和成......
摘要实行走班制和选课制之后，班级授课制被打破，学生如何共同生活成为一个值得讨论的问题。北京大学附属中学的书院制改革，打破年级和......
笔者所在的学院已施行学长制三年,对独立学院全面预算改革背景下学长制的制度健全、完善进行了探索和实践,形成了提高学生自治管理......
摘要：校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面，校园文化建设的全面、协调发展，是学校文化形象、学生精神......
<正> 解放战争时期的学生运动,作为整个人民革命运动的一部分,发展程度超过了以往各个时期。分析这一时期国民党当局破坏学生运动......
刘和珍，江西南昌人。1918年入南昌女子师范学校，因受“五·四”运动的影响，为争取民主自由，组织学生自治会，宣扬新思想，倡行新风尚，带头剪......
一、课文透视 1．写作背景 1926年3月18日，为抗议日本军舰炮击天津大沽口的侵略行径，北京各界人士和爱国学生五千余人集会在天......
我反思多年的班级管理工作，先后经历了“放羊式管理”“专制式管理”“保姆式管理”“生本式民主管理”四种不同的管理方式。前三种......
广东梅县东山中学，创建于1913年，是一所享誉海内外的重点学校。有着近百年历史的东山中学，位于梅州市东郊状元桥畔，素来以光荣的革命传......
本文以翔实的资料,系统介绍了私立厦门双十中学的创办、发展及主要办学特点,有助于人们认识和了解这所闽南名校在民国时期的办学历......
学生开始自治了 “开学和毕业是一所大学最具魅力的时刻，它充满了无限的可能性，孕育着各种的希望和想象。”而自从华中科技大学校......
北京市第二十五中学原名育英学校，坐落在北京市东城区灯市口。学校最初由北京市灯市口的美国基督教公理会建立于1864年，1952年转为公......
自从在班级管理上实行学生自治的方式以来，作为班主任，我直接发号施令的次数少了很多，许多管理的事务都让班干部们尝试着做。 新上......
小学生的自我管理是班级管理这门艺术的核心和起点,独立自主精神和自我管理能力的培养可以保证小学生成为管理的对象和主体,实现良......
读罢《班主任承包记》，不禁为老师的洒脱豪放、学生的机灵多变莞尔，为作者幽默文笔开怀一笑。谋求学生自治，可以说是老班的一大梦想，如......
夏山学校———世界自由学校的代表北京教育学院季苹夏山学校简况英国的夏山学校是一所国际私立寄宿制学校，由尼尔一家创办于１９２１年。学......
[摘要]把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子。让孩子的潜能充分发挥，个性得以发展，人格得以健全，品行得以端正，学业得以长......
著名学校的老校刊，一直为淘书人所追求，北京大学更其甚之，原因之一是可从中追溯北京大学的传统或北京大学的精神。笔者有缘得到几册捧......
石瑛，清末举人，为强国留欧17年。武昌首义后，石瑛应孙中山先生之召，回国任大总统军事秘书、全国禁烟总理，1913年当选国会众议院议员，二次......
曹聚仁，我国现代著名作家、学者、记者和杰出的爱国人士，五四运动中任学生自治会主席。由其撰述的《蒋经国论》于1948年在上海出版，是......
马相伯(1840~1939),是我国近代伟大的爱国者、思想家、教育家,他一生积极奔走于国家民族之前途,为中华之崛起排忧纾难、毁家兴学而......
丰富而活跃的校园生活 除了学生自治会以外，各种各样的学生社团也非常活跃。早年的南开大学，属于研究学问的有文学会、教育研究会......
摘 要：提高初中学生英语学习的质量，可从以下几点入手：培养学生的学习动机，激发学生的学习兴趣；自主学习与合作探究相结合，高效完成教学......
链接>> 曹聚仁（1900—1972），字挺岫，浙江兰溪人。民国著名记者、作家。1916年秋，考入浙江省立第一师范学校；五四运动中任学生自治会主......
随着素质教育理念的不断提升,小学生品德言行的教学受到多方重视,但目前小学德育课程以理论教学为主,学生自主参与意识较低,道德品......
一九三五年十月，深秋的一天，我们走进崇文门内苏州胡同，穿行往东，差不多到了城墙根，找到了盔甲厂，走进十三号的大门。 这是外国人居住......
摘 要： 普通高中新课程实行选课制和学分管理，促使学生“走班”上课，固定不变的“班级”形式被打破，成为一个动态组织，使传统班级组织和......
高校学生自治制度是指大学生作为高校校园里的主人行使自己的权力，通过相应的学生组织，对一定范围内的学生事务参与管理、决策和监督......
当代少年儿童，大多都是独生子女，当代的“小皇帝”，由于家庭结构的变化，家庭设备的现代化以及家庭生活水平的提高，他们养成了“饭来张口......
摘 要： 新课改提倡学生的参与性与发展的全面性。学生自治工作，如能规范开展，就可以极大地调动学生自我管理、自我发展的积极性和创造......
随着社会和发展,共青团工作面临新挑战,现有的工作模式渐渐落伍,已不适应当代大学生成长成才需要,特别是基层团组织工作存在一些问......
【摘 要】学生自治能最大限度地发挥学生的积极性和主观能动性，学生在一种宽松、自由的环境下，逐渐形成自我约束的能力，促成学生的健......
党的十八大继续把人的素质列为全面建设小康社会不可或缺的因素，将思想道德素质、科学文化素质和健康素质列为我国民族素质的组成部......
高校校园文化作为文化建设的一个重要组成部分，它直接影响了大学生的成长。高校建立起健康向上的、具有本校特色的校园文化，能够使大......
随着高等教育改革以及大学自主权的不断下放，如何分配大学内部权力引起了人们的广泛关注。学生作为学校的主体之一，在整个的权力分配......
[摘要]通过对高校学生社团与学生自治关系的剖析，指出学生自治给高校社团带来社团规模和跨度不统一、特色和品牌社团不显著、制度和......
摘 要：本文从学生主体、学校及高等教育改革的现状出发，指出新形势下高职院校学生管理工作应树立“以人为本”的管理理念，积极探索适......
我国著名教育家陶行知先生在《中国教育改造》一书中,谈到学生自治问题时说:“近世所倡的自动主义有三部分:一智育注重自学,二体育......
