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教无定法,但贵在得法。在众多的教学方法中,教师应根据学生的年龄特征和知识本身的特点,灵活且恰当地选择教学方法,促进学生有效学......
“看图找关系”是北师大版新教材六年级上册“数学好玩”中的内容,由原来第三版教材五年级上册“数学与交通”中的内容修改后移入......
练习是学生在教师指导下独立运用知识、解决问题、发展智能的教学活动，是学生学习过程中的重要实践活动。它具有“巩固技能、形成策......
数学是一门较为严谨的学科，其知识内部之间存在着有条理、有层次有系统的紧密联系。小学数学教材是一个缜密的系统，在一定的阶段，就需......
一些人常常拿西方公立学校来做素质教育的模板，这其实是选错了榜样。无论中外教学理念、教育方式有多少差别，其共同之处在于，天底下没......
“对比”在《现代汉语词典》中的注释为：（两种事物）相对比较。语文阅读教学中的对比策略是把几种语言资源合乎逻辑地联系在一起，加以对......
为了发挥本刊作为中国语文报刊协会会刊的优势，“报刊精粹”将从上百种语文报刊中精选佳作，奉献给读者。愿这个栏目能给同学们带来更......
群文阅读是阅读教学改革的一大进步,标志着语文教师阅读教学理念的更新。然而目前群文阅读的方法比较混乱,有的教师称其为对比阅读......
比较是一切理解和思维的基础——俄国教育家乌申斯基的这一论断已逐渐成为大家的共识，正基于此，对比作为一种重要的方法被语文教学广......
每个词语都具有多种不同的性质，有其色彩感，有性别，有其软硬、松紧、轻重等性质，这种种性质是词语在具体语境中长期使用而附着上的。比......
在多年的地理教学和课题研究过程中,笔者发现,学生的逻辑思维能力普遍较差,在考试中因为审题、思维、分析和表达的逻辑能力不足而......
中学语文教学，能不能把对比作为修辞格来教？张悦群老师认为，在中学语文课程中，“对比”非“修辞格”；韩丛文老師并不赞同，在《从“对比是......
素描基础教学常常遇到这样的现象，有很多学生虽然经过了很长时间的临摹和写生的训练，但总是不能准确把握形体比例，与对象存在很大的差......
对比,是对两种或两种以上不同的事物或情况作对照,互相比较。世间一切事物或情况,都是在＂对比＂中得以确切的认识,区分出各自的特点和......
在现行人教社A版教材中，对于某些结构形式相同（或相近），但解题方法却迥然不同的题型，同学们在解题时经常会出错，下面就这方面的问题举例......
"对比"在舞蹈的教学和编创中是一种比较鲜明的技巧,是经常会利用到的一种形式,有着非常重要的作用和地位。在舞蹈的教学中一般会通......
