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小说是叙述性极强的文学，主要以创造人物形象为主，加上生动形象的故事情节表达核心思想。在初中语文学习过程中，人物、情节、环境的描......
由于新课程改革提倡自主、合作、探究式的学习方式,这在小学语文阅读教学中也尤为明显。在以往的阅读教学中,教师对文本的解读不够......
祥瑞观念在我国先秦时期就已经存在,是历朝史书中非常注重载录的对象,诗文等文体常常取材,魏晋南北朝时期小说写作风气兴起后,祥瑞......
陀思妥耶夫斯基在小说领域里开展了一场革命,他将戏剧艺术的诗学概念纳入自己小说的概念之中,从而拓展了传统小说诗学的概念,从而......
本文探讨了元代中国藏、俄藏黑水城汉文文献的名量词系统。在对元代中国藏、俄藏黑水城汉文文献详细调查的基础上,穷尽性地描写了......
在中国现代文学史上，废名是一位风格独特的作家，他以平淡质朴的笔触描写宗法制农村社会，并融入了古典诗词的写作手法，创造出具有牧歌情......
酒自古与文学创作密切相关。论文以汉赋中的涉酒赋作作为研究对象，结合先秦以来酒文化的发展，通过纵向、横向两方面梳理汉赋中涉酒赋......
《红楼梦》写了一个封建贵族大家庭从繁荣走向衰败的故事。其中，描写了大量的医学活动，如第七回“送宫花贾琏戏熙凤，宴宁府宝玉会秦钟......
《三国演义》第81回说张飞与常人不同，“每睡不合眼”，就是说睡觉时，眼睛也是睁着的。 张飞“每睡不合眼”是真有其事，还是小说作者......
早在19世纪中后期，西方的咖啡就已传入中国，并被国人俗称为“高馡”或“考非”。由外国人经营的咖啡馆也已出现，最初只是为那些停靠在......
自古端午便是文人墨客借抒情怀的日子，精致小巧的粽子更是频频成为吟咏的对象。唐有元稹“彩缕碧筠粽，香粳白玉团”，宋有陆游“盘中共......
酸梅汤是老北京传统的清凉饮品，在炎热的季节，多数人家会买乌梅来自行熬制（也有用杨梅代替乌梅），里边放点白糖去酸，冰镇后饮用。神话小说......
中国当代著名女作家、“老北漂”杨沫，曾有一段鲜为人知的北大情缘。她年轻时，一度在北大旁听，《青春之歌》就有她在北大旁听的影子。......
1932年11月1日，商务印书馆办的《东方杂志》为纪念创刊30周年，发起“一九三三年新年大家做一回好梦”的征文活动，向全国各界著名人士......
西方哲学关于时间问题的讨论，围绕着几个大问题，其中一个是，时间作为赫拉克利特（Heraclitus）一切都在流动的河水，人如何去掌握、描写、理......
《庐山的云雾》是苏教版第六册教材的一篇写景物的文章，作者紧紧抓住庐山云雾的神奇绝妙，用优美的语句、传神的文字，描写了庐山云雾的......
教学目标：品味“月夜航船”，初步学习多感官描写景物的方法。 专家点评：教学目标明确，教学凭借落实——这目标的确定明显受“用文本......
随着新一轮课程改革的推进，越来越多的老师在语文课堂中开始重视“感受”，认为这是儿童语文学习的一种“直接”途径和重要形态。直接......
内容摘要：习作是指学习写作的一个历练过程，也指写出来的文本结果。习作中的描写能给人“栩栩如生”“惟妙惟肖”“如见其人”“如临......
汉语语法研究中,疑问范畴问题一直以来都是热门话题。经过几代语言学家的努力,已经产生许多丰富、优秀的疑问范畴的研究著作。其后......
樟树地处江西省偏西部,位于宜春市境内。樟树方言属于赣语宜萍片。文章把樟树方言语音作为研究对象,运用田野调查法、历史比较法等......
语义韵是语料库语言学的研究热点之一,对英语学习者理解言外之意,产出地道、准确的英语十分重要。现有的二语习得研究表明,中国英......
悲美·丑美·凄美——论川端康成的《美丽与悲哀》刘劲予（广东教育学院）１９６１年１月，川端康成的长篇小说《美丽与悲哀》在《妇人公论》杂志连......
一次批改学生习作时读到一位学生写自己周末与父母一起去苏果超市，捡到了一张面值200元的“苏果卡”，经过一家人的商量，最后决定，不管......
【教材分析】 《虎口藏宝》是小学语文“S”版五年级下册第三单元的一篇精读课文，课文讲的是纳塔莉在十分危急的情况下，机敏地将......
文人有梦,晋人陶渊明于《桃花源记》中描写的景色,如种子一般,深深怀在心里。你看那美景:“……缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹......
摘要：归有光散文的艺术特色是以描写细节见长，语言简淡，却有真情，耐咀嚼，十分感人。其中所写人物更是聊聊几笔，无意于感人而真情流露。本......
以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品，如散文、小说等，又包括......
一、每人每天要坚持做三件事 1．坚持写日记 “拳不离手，曲不离口”，我要求学生坚持每天写一篇日记。将自己的见闻感受选取其中......
星xīnɡ期qī天tiān早zǎo上shànɡ，我wǒ到dào小xiǎo区qū花huā园yuán里li玩wán，一yì只zhī苍cānɡ蝇yinɡ来lái舔tiǎn......
有yǒu一yì只zhī爱ài美měi的de小xiǎo花huā猫māo，她tā出chū门mén时shí看kàn见jiàn女nǚ士shì们men穿chuān着zhe高ɡ......
创设情境,在情境中进行习作指导,是习作过程中对学生最直接最具体的启蒙、示范与引领,是小学阶段作文教学培养学生观察、描写、表......
所谓环保文本，可不是单纯地宣传一下环保知识和倡导一下环保行动的文本，而是指把能够引发学生爱护自然、保护自然的文本都纳入环保题......
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生描写童年生活的一篇散文，作者对“百草园”和“三味书屋”的回忆，究竟有什么意图？为了更好地理解文......
音乐是一种听觉的艺术.对于人类而言,一切美好的声音都是音乐.音乐看不见,摸不着,但是却能够俘获心灵震撼生命.同样,用无声的文字......
项脊轩，像一位老人历经百年沧桑，见证着归氏家族的兴衰。 归有光为了心中的理想从15岁开始在轩中发愤读书，百年的项脊轩经过他的修......
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学生作文就是练习把自己看到、听到、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文......
