《世界历史》相关论文
本文是以人教版《中外历史纲要》（下）和麦格劳-希尔版《世界历史》为例,对中国和美国高中历史教科书冷战史书写所做的一个比较研究。......
会议现场
2011年9月3日，浙江大学历史系与《浙江大学学报（人文社科版）》编辑部在杭州联合主办了“史学研究新趋势高层论坛”。参加此......
日本共产党领导人上田茂树创作的《世界历史》初版于20世纪20年代,是世界上最早的马克思主义世界通史之一.这部著作的特点是体现出......
\"人类文明的产生\"这一目是统编版《中外历史纲要(下)》第一课的内容。该部分内容由于初中课程标准中未做要求,只是在九年级......
1952年12月出生，武汉大学历史系教授、博士生导师，德国史研究专家主要论文：《“美国主义”与文化批评魏玛德国文化批评运动浅析》《世......
人民教育出版社《世界历史》九年级上册第74页中，有一段节选自北美《独立宣言》的文本：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨......
《世界历史》是我国世界史研究领域的权威刊物,其成果直接反映了世界史最新的研究成果和最高的研究水平,对世界史研究具有重要的导......
以《世界历史》期刊1978-2018年所刊4541篇论文中的36篇教育类论文为个案,从作者背景、历史时期和国别、参考文献等维度进行总体描......
【摘要】义务教育课程标准实验教科书《世界历史》中《美国南北战争》一课对林肯总统主张废除奴隶制的表述值得商榷，该教材认为林肯......
本文以美国佐治亚州高中历史教科书《世界历史》中的中国史内容为分析文本，来管窥美国中学历史教育中对中国的形象宣传。同时从教科......
身为中国人，不少同学对中国历史很熟悉。交谈起来，他们是绘声绘色，娓娓道来。从多个电视频道充斥的历史剧到央视“百家讲坛”的流行，再......
“良好的开端，是成功的一半”，上好第一堂世界历史课至关重要。这节课必须牢牢抓住学生的注意力，引起学生强烈的兴趣和求知欲，并注重培......
以《世界历史》期刊1978-2018年所刊4541篇论文中的36篇教育类论文为个案,从作者背景、历史时期和国别、参考文献等维度进行总体描......
2008年4月18日至21日，值中国社会科学院世界历史研究所《世界历史》杂志创刊三十周年之际，《世界历史》编辑部与苏州科技学院人文学......
2013年1月，中国社会科学院科研局、江西人民出版社在京举行《世界历史》（多卷本）首发式。中国社会科学院党组副书记、常务副院长王伟......
目前正在全面铺开的中国新一轮课程改革，说到底是学习观念、学习方式的变革——要着眼于学生的终身发展，由传统的被动的接受式学习转......
近年来,中考形式发生变化,由闭卷考试改为开卷考试,历史科目考试所占比重有所增加,题型新颖灵活,内容既源于教材又高于教材,将课本......
赵旭黎在《世界历史》2016年第6期撰文指出，村社丧失对公益捐资金的管理权，标志着村社财权的丧失。这带来的一系列影响包括：村社最终......
高放、高敬增著《普列汉诺夫评传》（以下简称《评传》）出版后，受到一些学者的好评，被誊为“一部有分量有深度的著作”，“是一部严肃客观......
一、根据新课改精神和中考方向,在保证世界历史发展的完整性、系统性前提之下,对教材进行大胆的整合新课程改革中的初中历史教材，在......
在现行初中《世界历史》第一册、第26课“德意志、意大利统一”的课堂教学中，对二者相同点与不同点的比较是课堂教学总结环节中的“......
2005年秋季期开始在南宁市使用的人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》和《世界历史》全套教材，转变了传统......
在当前自然科学奔向社会科学的强大潮流中,以系统论、控制论、信息论为标志的现代自然科学方法,正越来越引起史学工作者的关注。在......
现行初中<世界历史>第一册(人民教育出版社,2001年12月出版)第11课"西亚的封建国家"(第57页)中有这样一个习题,"问答:在地图上找出......
2017年10月13-15日,中国世界古代中世纪史研究会世界中世纪史专业委员会、四川师范大学联合主办,四川师范大学历史文化与旅游学院......
2013年1月10日，多卷本《世界历史》出版首发式在京举行。该书是国家重点出版规划项目、国家出版基金资助项目，也是中国社会科学院重......
部编初中《世纪历史》教材已使用快一学年了,作为一线的历史教师应怎样全面准确的理解和使用新教材,我做了大量的学习和积极的探讨......
一九八四年十一月一日至六日：在武汉召开了史学理论讨论会。这次讨论会是在全国史学规划小组建议下，由《世界历史》、《中国史研究》......
<正> (十五)第16课《第三世界的兴起和亚洲经济的发展》本课包括三个目。第一目“第三世界的兴起”,主要内容为第三世界的形成及19......
由人民教育出版社编写、出版的初中《世界历史》教科书(第一、二册)与初中《中国历史》教科书(第一、二、三、四册)从20世纪80年......
从2004的春季起，人教版义务教育课程标准实验教科书《世界历史》(九年级下册)，将首先在各个实验区投入使用。新课标《世界历史》(九......
于沛，男，1944年5月生于天津。1982年毕业于中国社会科学院研究生院世界历史系，历史学硕士。现为中国社会科学院世界历史研究所所长、......
创新是新课改的灵魂，为了转变传统的教学方式，培养学生的创新意识和实践能力。义务教育课程标准实验教科书《中国历史》和《世界历史......
9月27日，中国出版工作者协会主办的第三届中华优秀出版物奖评选结果揭晓。人民教育出版社参评的《汉字文化大观》获中华优秀出版物（......
一九八一年四月二十一日至二十七日,在天津举行了“亚细亚生产方式”学术讨论会。这次讨论会是由中国社会科学院历史研究所《中国......
沃尔特·莱利爵士是伊丽莎白一世统治时期著名的人文主义者。莱利一生充满传奇,创作丰富,对莱利的研究是我们理解和认识英国文......
“苦闷的煎熬使人醇化,战斗的生活使人干练……”读高中时,我曾因头痛休学而落下课程,《中国古代史》、《世界历史》、《立体几何......
【单元分析】《世界历史》九年级上册第六单元的主题是资本主义制度的初步确立,它主要包括三个专题,一是英国资产阶级革命,二是美......
