世界近代史相关论文
历史不能歪曲军国主义必须批判董光训日本村山内阁成立之初曾表示：日本将在战后５０周年之际，以日本国会的名义通过一项反省战争的决议。......
《世界近代史》是高等师范学生必修的主干课程，本文在启发式理念的指导下系统地论述了相关课堂教学工作应如何开展。《世界近代史》......
成瘾性消费中盛产好生意 什么叫成瘾性消费？什么叫好生意？ 关于成瘾性消费，我引用了清华大学一位教授的观点：成瘾性消费曾经在世......
在历史课堂教学中,识图教学占有十分重要的地位。它有利于学生深入理解和牢固掌握历史基础知识,有利于培养学生的能力,有利于对学......
世界近代史是资本主义由产生到发展,并逐步形成世界体系,向帝国主义过渡的历史。生产力是推动人类社会发展的最根本动力。按生产力......
百年前,云南的崇山峻岭间第一次响起火车的轰鸣时,对世人的震撼是前所未有的。百年后,那条在“云南十八怪”里被描述为“火车没有......
世界現代史讲述是自偉大十月社会主义革命胜利后开始的資本主义向社会主义过渡的历史,是一部活生生的馬克思列寧主义的教科书,对......
学习历史知识,不仅要理解和识记重要的历史事实、历史概念和历史结论,而且要从更宏观的角度把握历史的阶段特征、基本线索和发展......
与分科高考试题相比,文科综合能力试题有着自己特殊的要求和内涵,如其测试目标更简洁、实用:“(1)了解识别事物的整体结构、功能......
世界近代史部分一、选择题:本大题共20小题,每题1.5分,共30分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.英国资产......
世界近代史是资本主义产生、确立和发展的历史。更确切地说,是资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张,并在全世界产生巨大影响......
人教版《世界近现代史》课本中涉及的世界近代史内容,上起14至17世纪中期资本主义制度的兴起,下至19世纪后期、20世纪初期垄断资......
甚至连高年级学生在复习历史教材,尤其是在必须摘录主要的基本的论点和结论时,都感觉到有很大困难。考虑到学生的这种困难,我力图......
北京史学会为了进一步组织和发挥历史专业队伍的力量,更有效地开展各种学术活动,最近按会员的不同专业,划分了中国古代史、中国近......
最近我們曾不斷接到許多來信,對中學历史教學程序提出改進意見,兹簡單公開答覆如下。一九五三年七月中央人民政府教育部颁發的‘......
马克思主义学说,揭示了资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利的历史发展的客观规律,给全世界无产阶级和劳动人民指出了彻底解放的道......
自从教改以来,我对提高学习质量一直是有信心的.但是,怎样才能达到目的,心里没有底.我反复学习《改造我们的学习》,并尽量按照毛......
为了帮助部分不够师院和师专业水平的中学历史教师制定自己的进修和提高规划,这里简单介绍一下师院历史系和师专历史科的教学计划,......
(一)问题的提出。从一般的反应上看,或者从所接触到的一些实际情况上看,在目前中学历史教学中,学生学到的历史知识不够巩固,是一......
最近,我们结合世界近代史课程的教学改革,初步学习了毛主席的有关著作,并力图以主席思想为指导,检查过去的教学和研究成果.我们认......
最近由高等教育出版社出版的河北北京师范学院历史系编“世界近代史教学大纲”(见“河北北京师范学院历史系各科教学大纲初稿”,......
历史科学的教学与研究工作,在全民整风运动与生产建设大跃进的推动下,遵循着党所指出的途径健康地向前发展着,呈现出蓬勃的朝气,......
刘宗绪教授主编的《世界近代史》一书,不仅构建了世界近代史新体系,而且对世界近代史上的许多重大问题提出了独到的见解。文章对该......
我国世界近代史研究的新成果──评高教版《世界史·近代史编》宋云伟读过高教版的速世界史·近代史编》（１９９２年版）顿觉耳目一新。该书由......
夏威夷人种、民族沧桑谈──哈罗兰·芙美子《火奴鲁鲁书简》述评武尚清日本学者哈罗兰·芙美子女士撰定的《火奴鲁鲁书简》约２０万字......
19世纪末美国走上霸权正义道路时．在美国国内爆发了波澜壮阔的民主派反帝运动，这一运动是70、80年代独立派运动的继续、本文是国内......
欧洲文明扩张史论纲（续二）陈乐民（四）近代欧洲———从襁褓到成年“地理大发现”、文艺复兴、宗教革命、三十年战争———其中每一件......
2008年经济与金融危机发生以来,世人最初关注的,是发端于美国的这场危机何时结束以及如何结束。世界近代史表明,每次危机都孕育着......
世界近代史是资本主义制度在世界范围内产生、形成发展的具体过程,简单地说就是资本主义发展的历史。主线为两条:一条是世界从封建......
世界近代史世界近代史是资本主义产生和发展 ,并逐步形成世界资本主义体系和向帝国主义过渡的历史。资本主义的发展 ,资本主义战胜......
国家教委考试中心已公布了1995年高考各科目的考试范围,其中规定历史科不再考世界古代史。这是根据目前高中历史教学的现实情况采......
观点与材料相统一原则是一种将唯物史观基本原理与历史教材所包含的基础知识有机结合的历史教研和教学原则。运用这一原则进行《......
不出国门,不知世界之大;不到异邦,难解彼此之别。前不久,笔者随广州市市长黎子流率领的经贸代表团出访德国、瑞典等国后,就产生了......
参加欧洲法、德、荷、卢、比五国游,其中德国只在科隆转了一圈,感到意犹未尽。于是在行程结束后离团到法兰克福投奔朋友,在德国“......
[关键词]新课标，教学策略，教学评价 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457—6241(2012)09—0031一05 2011年底，教育部正......
历史课是进行爱国主义教育的有力武器.在中国史学会首届学术年会暨中国史学界第三次代表大会上,邓力群同志讲话时曾强调说:“通过......
我们在学习全面发展教育方针以后,以这个方针为武器,检查了我们的历史教学工作,批判了一些错误认识,初步克服了教学工作中的一些......
在没有谈到正是以前,我先谈一下我对目前中学历史教学质量不高问题的看法。笼统地讲目前中学历史教学质量不高,我以为是不正确的......
高级中学课本世界近代现代史,是一种新编的历史教材,将于1956年秋季开始供给高级中学第一学年教学使用。这个课本跟新的教学计划......
