《基础护理学》相关论文
本文基于教育信息化2.0背景,分析《基础护理学》课程教学目标,论述《基础护理学》课程教学设计、教学实践及教学反思,从课前、课中......
在当前阶段,随着我国教育改革脚步的不断深入,高职护理教学有了巨大的发展空间,但是也面临着比较大的挑战,其教学方法以及教学模式......
随着护理学专业的发展，护士的素质教育已成为护理教育的目标之一。专业态度是现代化护理人才素质的首要成分，在护士素质优化过程中居......
本文通过对中职学校教学现状,学生的实际特点等方面阐述,着重提出基础护理学在护考中的地位,从而改变教学方法等提高考前辅导效果......
在全国中等卫生学校试用教材《基础护理学》(广东人民出版社出版,1979年第1版,1984年第8次印刷)第九章的第一节(第44～45页)“对体......
基础护理学是中等卫生职业学校护理专业的核心课程,是护理工作者必备的知识与技能。护理专业学生学好这门课程非常重要,因此针对这......
[摘 要] 随着教育教学改革的推进，在教学中不断提出较高的要求，《基础护理学》教学中不仅要学生具备一定的理论知识，还要具备一定的创......
目的 评价思维导图在《基础护理学》实验教学中的应用效果与价值,分析影响评判性思维能力的因素.方法 随机选择同一任职教师所带实......
5E教学模式是教师传授知识并培养学生技能的模式，适用于《基础护理学》的实践教学。可以培养学生自主学习能力、团队协n作能力，体现......
引入5E 教学模式 在《基础护理学》的教学中，充分展示其探索式教学特点，本文解释什么是5E探索性教学法，举例阐述如何n在大专院校《基......
目的 探讨5E教学模式在《基础护理学》教学中应用的效果.方法 选取我院2019级护理专业的二年级高职护生作为研究对象,随机分为对照......
【摘要】目的：有针对性的分析和探究翻转课堂教学模式在基础护理学实验教学过程的应用效果。方法：研究对象选自某中医药大学2017级护......
期刊
目的:在《基础护理学》教学中实施5E教学模式的临床效果进行分析与评估.方法:将《护理学基础》操作技能教学中88名护理专业学生作......
关于氧气简内氧气可供应时数的计算,在1985年11月出版的全国中等卫生学校教材《基础护理学》一书中介绍了两个公式:
Regarding t......
无菌包的灭菌标记应贴在封口处吴涛《基础护理学》一书中介绍供应室工作时，要求灭菌物品和未灭菌物品，必须严格分开放置，并作出标记。......
完善现行体温单填写项目的建议武警湖南总队医院汪翠英，李萍，汪小丽（长沙４１０００６）关键词体温单，建议目前我国中等卫生学校使用的《基础护理学》......
加强技能训练 培养动手能力朱秋群，赵桂芝附属二院护校（０５００００）关键词护理学，教学，技能训练为了适应现代护理学发展的需要，培养跨世纪实用型护......
目前,大多数医院在溶解青、链霉素时均按《基础护理学》的规定:将青霉素40万u用2 ml生理盐水溶解,每ml含20万u;链霉素100万u用生......
探讨新建独立学院护理英语方向专业《基础护理学》实验教学面临的问题,建议学校应根据自身情况采取相应的改革措施。包括:成立护理......
精品课程精在创新、重在实践,学生实践技能的培养是贯穿高等职业教育的一条主线.如何创建精品课程,全面提升教学水平,提高护理人才......
本文主要阐述《基础护理学》实验教学质量中加强学生要求、提升教师素质以及完善考核方式等策略,同时说明促进实验室建设改善教学......
摘 要：《基础护理学》是护理专业课程体系中的一门重要科目，其教学质量直接影响到学生的临床实际应用能力。本文主要阐述了互联网+对......
摘要： 《基础护理学》是护理专业的一门重要的临床课程。我校对医学信息管理专业开设了这门课程，针对不同专业学生的特点进行教学改......
高职护理教育是为医疗卫生部门培养实用性、技术型、技能型人才的.本文分析了高职护理教育现状与前景;指出了护理教育培养的目标与......
《基础护理学》是护理专业和助产专业的学生需要进行掌握的重要专业课程之一.但是仅仅依靠有限的课堂练习,学生难以熟练掌握其中的......
摘 要： 对于护理专业来说，学好专业基础课程非常重要，《基础护理学》作为护理专业的核心课程，护生应当熟练掌握。在实际教学中如何贯彻......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
《基础护理学》是护理专业的重要课程之一,它特别注重培养学生的实践能力.本文首先分析了案例教学法的翻转课堂在《基础护理学》实......
《基础护理学》是护理专业学生的专业基础课程,是护理专业必修的一门核心课程,是连接基础与临床的桥梁.学生通过本课程的学习,能够......
在医疗市场日益激烈的竞争中，如何培养应用型护理人才，使学生毕业后尽快进入护士角色，独立在护理岗位上为病人提供整体护理服务，是摆在......
目的：探讨在基础护理学教学中应用基于工作过程的教学方法的效果。方法随机抽取我院2011级2个高职护理班并分为实验组和对照组，实验......
在校企合作及1.5+1+0.5教学模式下大力进行《基础护理学》课程改革并应用于试点班级,最终在临床实习阶段进行实习评价调查,数据统......
是护理专业的一门核心基础课程,主要包括护理学基本理论、基本知识、基本技能,是为满足个体、社区和社会基本需要所必须具有的基础......
护理技术操作课是《基础护理学》教学的重点内容,为培养护生全面掌握注射法及静脉输液法,减少在该项操作课中对人体实练的次数,节......
《基础护理学》是一门操作示范多,实践性很强的学科。在教学中如何使学生既能深入了解理论,又能熟练地掌握正规的操作方法?如何更......
医学院校以往存在的一个突出问题是护理专业的教员没有本专业的本科毕业生。因而,培养护理教员所经历的时间较长,一般需经过三至五......
基础护理学是实践性很强的一门学科,它的教学组织形式为理论课、操作课,见习课三种,其中操作课占全课的1/2～2/3,授课过程中如何激发......
护理技术比武是临床护理人员岗位“练兵”,提高护理操作技术水平的好方法,将这种方法应用于《基础护理学》教学中是我们进行教改的......
儿科重症监护单位（pediatric Intensive care unit，PICU）是为保证危重患儿能得到监护及有效抢救治疗的单位。鼻饲、胃肠减压、洗胃都......
体温是机体内在活动的一种客观反应，是衡量机体状况的一项指标。临床普遍采用玻璃汞柱式体温计(以下简称体温计)测量腋下体温，而测量......
留置导尿是临床常规无菌操作，但按《基础护理学》中规定的留置导尿技术操作存在不足。通过临床实践，对传统导尿术进行了改进。现介绍......
我们根据全国中等卫生学校试用教材《基础护理学》,结合教学和临床实践,编摄了《基础护理学》部分技术操作的教学电影片,共分上、......
我们应用凡士林配合云南白药治疗压疮30例，取得满意疗效，现报道如下。1对象与方法1．1研究对象 2007年1月至2008年10月我院康复中心共......
