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一、研究性学习的理论基础rn 主体教育理论、人本主义理论、学习动机理论、建构主义理论,为研究性学习提供了坚实的理论基础.即:研......
“自主--探究”教学模式,是依据创新教育理论、主体教育理论、现代信息教育理论创建的高中生物实验课教学模式,旨在通过引导学生对......
一、教育理念 音乐欣赏课教学应从学生的需要和发展出发,充分重视高中生的音乐兴趣及能力水平,密切联系其生活经验,以素质教育......
初中历史探究性学习是以主体教育理论、现代学论及现代教学理论的有关论述为其理论基础,针对初中历史存在的学生被动学习,效率低下......
伴随二十一世纪的到来,世界已进入了知识经济时代.知识经济时代,所需要的人,不是缺乏新思想、新观念和新技术的传统人,而是一种注......
本文采用文献资料法和逻辑分析法,依据科学发展观分析了在职业院校体育教学中如何贯彻主体教育理论进行教学改革,并提出了：主体参与......
什么是“三学一练”高效教学模式 “三学一练”高效教学模式，即“自学（学生自主学习）——互学（小组合作学习）——导学（教师引导学习）—......
在新一轮基础教育课程改革出台的今天，要求我们在主体教育理论指导下，以学生主体发展为核心，在改革课程、教材、教法的同时，改革原有的......
一、关于探究型教学的思考 1．探究型教学的理念思考 什么是探究型教学?有人认为，“探究型教学就是教师引导学生以探究的方......
一、构建“自主—合作”语文教学模式的理论依据构建“自主—合作”的语文教学模式的两个基本要素是自主与合作。主体教育理论为自......
高校思想政治教育实效性受多种因素的制约。影响新时代高校思想政治教育实际效果的四对矛盾为主体教育理论有效融入高校思想政治教......
基于主体教育理论,将智能云技术应用于“思想政治理论课”教学,并与学生学习实践活动有机结合,突破了传统教学模式,在注重发挥教师......
教育的本质是“以育人为本,以学生为主体”,教育的根本问题是人的问题。现代教育十分关注学生的主体地位,主体教育理论也主张把学......
