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近期大样本、长程纵向以及环境与遗传的交互研究确认不良环境是反社会人格障碍的重要危险因素,开始揭示环境因素如何对人格体系产......
语文,不仅仅是学生学习知识的凭借;也是观照社会、观照时代、观照人生、观照自我的窗口。那么语文老师怎样在课堂教学中渗透德育?......
人的习惯是其长期以来形成的固定的行为反应模式。习惯对人一生的影响是非常巨大的,记得有一位伟人曾说过,人的“习惯势力是最可怕的......
语文教材内容丰富,是从文学、科学、历史和哲学等领域选出来的精品,它综合反映出了自然、社会、人生中的真善美,对人的精神世界有很大......
所谓班级“社会化”管理,就是班主任在班级管理中,按照社会学原理和教育规律,让学生主动参与一系列模拟的社会组织形态的运作.在这......
中学生思想道德建设中存在的问题,更加突出德育教育中思想教育的重要性.文章从理念信仰和社会环境两个方面分析问题产生的原因,并......
【摘要】传统儒家在其人性善恶论、品级论以及二重性的基础上,通过内在为仁与外在为礼的道德修养过程描述,践行“博学”、“正己”、......
<正>《刑法修正案(八)》于2011年5月1日生效,其第一百三十三条补充修订:"在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金。""酒驾"行为......
随着移动互联网的不断发展,网上个人信息的获取日益便捷,致使互联网数据传播自由与个人网络信息隐私权保护之间相互冲突的问题亟需......
体育腐败和个别体育项目水平日渐下降,已经受到了全国人民的关注。本文分析了我国体育道德现状,寻找出相关原因。笔者认为其原因主......
以教师人格魅力对确立教师权威所具有的重要作用为逻辑起点,分析教师人格魅力与教育终极目的之间深刻的内在关联,突出理想化教师人格......
高等师范院校特定的职业文化发展而形成的文化人格 ,其核心是师德 ,而师范文化人格是一个综合的整体性的文化人格。它主要通过敬业......
吕叔湘先生说:魏书生“不是一个一般的教育家,他立志教育事业,有一种忘我的精神”。哦们从他的评价中得到启发:魏书生的教书育人之道不......
最近几年来,魏书生受到了越来越多的非议。集中到一点就是魏书生的语文教育是超越了语文学科,行走于语文学科之外的。从表面上看,......