以问导学相关论文
近年来,随着新课改的不断深入及教育体制的改革,体育课堂愈加重视教师问题的巧设,使得学生全身心投入到问题的探究中,有效地解决在......
有效的语文学习能够真实发生，始于问，更始于有思维含量的问。教师应给学生创设质疑问难的情境，让学生能提出指向教学的高阶问题。基于......
学生是学习的主人、教育的主体。小学数学课堂的核心在于培养学生良好的学习兴趣和学习习惯,为学生的终身学习和可持续发展奠基。......
摘 要：“学生主体，教师主导”的教学观念注重学生的主动性，希望学生能够积极探索，获得知识。同时，也希望教师能够将课堂交还给学生。如......
摘要 数学的核心就是问题。问题是思维的起点。数学教学有着以解決问题为核心的特征。“问题连续体”的提出为“以问导学”的数学......
依据教学改革中所提出的全新要求来看,注重学生学习主动性发挥,这需要在教学中得到实践.问题是刺激学生思考和学习的主要元素.立足......
【摘要】本文主要以问题作为主体关键词进行展开，为了提高小学英语课堂的积极氛围，教师可以通过设立情景模式、提出跟生活贴切的问题......
摘要：数学学习的过程是促进思维发展和逻辑能力提升的一个过程，在小学阶段，学生的思维水平处于初级阶段，需要教师用问来引领学生提升思......
摘要：英语教学，是以阅读、写作、听力与口语为核心的一门外来语言课程，大部分孩子从小学阶段开始学习。基于教育改革的深入，在课堂教学......
目前,高职学生的文化基础薄弱是普遍现象,作为高职重要公共基础课程的高等数学教学难度较大的情况尤为突出.多年来,高职数学课程改......
教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》(二年级下册)第4页的例1.rn教学目标:rn1.结合现实生活情境,让学生初步学会用......
摘 要：问题是一切学习活动的开端，学生是课堂学习的主体。在小学英语教学中，教师应坚持以学生为本的原则，立足于学生的实际情况，通过精......
【关键词】数学教学以问导学 【文献编码】doi：10.3969／j.issn.04509889(A)2010.10.041 问题是数学的心脏，有了问题，思维才......
在《分数基本性质》的试教、执教的过程，也是对小学数学教学的不断思考丰富和教学理念不断创生的过程。......
文章立足于物理教学实践，探讨了如何通过“以问导学”，发挥教师在课堂教学中的主导作用．从而提高高中物理课堂教学的有效性。......
本文以《契诃夫短篇小说选》和《百年孤独》为研读对象,分别采用逐章阅读和专题阅读的方法,借以探索二者在选题原则、课堂类型、阅......
运用"以问导学"策略教学《人体的运动》第1课时时,设计了三个教学活动,并穿插难易适中的问题串,激起学生探究人体骨骼组成的欲望,......
本文论述构建高效的初中数学课堂应在导入时设计趣味性问题，在新课教学时设计启发性问题，在课堂结束时设计实践性问题，让学生深入地思......
[摘 要] 如何实现真正有意义的教学，这是当下小学数学教学中值得深究的课题。教师应摒弃传统的教学方式，以问导学，追踪数学本源，发挥学......
[摘 要] 以问导学是当前新型的教学模式，旨在培养、锻炼学生的学习思维能力。小学是各学科启蒙的重要时期，教师在教学过程中适当运用......
摘 要：在当下教学时代，以教师为主导的教学模式已经满足不了学生追求新颖课堂形式的要求。物理作为初中新开设的学科，要想学好这门学......
提问有助于激发学生的求知欲望，启发学生的思维，提高课堂教学效率。教师在课堂提问中。应因时因地制宜，注重提问时机；有的放矢，注重提问......
随着课改的推进,关于核心素养的课堂实践成为教育工作者的主要研究方向,而直观想象素养是高中数学六大核心素养之一,空间图形是训......
两年前，本人采用“以问导学”教学法执教《两、三位数乘一位数的估算乘法》（人教版三年级上册教科书第70页例2），用13问串起一堂课，教学......
一、复习提问，激活经验问题1：学校美术组有36人，合唱组人数是美术组人数的2/3。合唱组有多少人？问题2：学校美术组有35人，是合唱组人数的5......
"以问导学"是一种以解决问题为中心组织教学的模式,旨在让学生体会提出问题、分析问题、解决问题的过程,经历师生共同探索、发现和......
<正>教学内容:人教版小学数学课程标准实验教科书二年级下册第41—42页的内容。教学目标:1.知识目标:(1)结合生活经验和实例,感知......
历史图片中蕴含大量的历史信息,因此历史课堂教学中要充分发挥历史图片的功能。在教学中通过"以图叙史,以问导学"的方法,能让学生......
<正>教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》(二年级下册)第4页的例1。教学目标:1.结合现实生活情境,让学生初步学会......
高三历史一轮复习非常重要,但由于种种原因我县的历史一轮复习却存在着教师"一言堂"、"知识重复",学生"不愿学"等问题,导致复习效......
问题教学法是指以问题为中心进行发展性教学的方法,"三问三学"是问题教学法的一种校本化操作模式。"三问三学"即是将课堂教学过程......
学生的积极思维往往是由问题开始，又在解决问题的过程中得到发展。因此，教学中我们以问导学，构建以问题的发现、生成和解决为主线的合......
数学教学常常围绕问题解决展开,这便离不开教师的积极引导。尤其是在当下提倡“学生主体、教师主导”的主流教学观下,数学教学中的......
<正>案例背景曾听说过这样一个故事:一个农民买一头小猪回家喂养。因环境生疏小猪不肯吃食,农民就在喂食时,用汤匙撒少许盐放入食......
期刊
数学是思维的体操,培养学生的数学核心素养关键在于思维能力及品质的培养。良好的思维品质在学习活动中起维护、支持的作用,是学生......
