优质问题相关论文
信息技术是新时期社会生活中被广泛应用的工具之一,于教育领域中的课堂教学质量而言有着极大程度上的促进作用,所以广大教师在探索......
受《好老师,会提问》一书启发,以培养学生的语文素养和高阶思维为目标,设计能促进学生精准认知的优质问题,来实现深度学习.......
提问是课堂师生沟通的重要环节,也是教师了解学情,检查学生课堂学习状态和效果的有效途径,因此教师的问题质量决定课堂效率.本文通......
素质教育下,课堂教学应优化教学模式,重视有效教学,让学生成为学习主体,共同营造课堂教学的愉快氛围,尤其是小学数学课堂,不少学生......
问题是思想的工具。优质问题是师生对话的中心,供教师和学生共同发现、思考、交流。目的性、聚焦性、合适的认知水平以及清晰的陈......
摘 要：高质量的问题是就像一把金钥匙，可以打开学生的学习之门。好问题的形成却是需要教师投入大量的时间和精力，包括思维、技巧和实......
问题贯穿于教学的始终,是教学语言最主要的载体,然而,现实课堂中的问题广泛存在着“碎片化”“浅表化”“低效性”等特征。课堂需......
在大力倡导深度学习的今天,如何设计好优质问题是教学设计与实施的关键。一个面向思维、回归生命本位的优质问题,辅以恰当而准确生......
优质问题设置对于课堂教学质量的提升具有重要意义。以课堂教学中教师在问题设置方面存在的问题为研究课例，明确优质问题设置的指导......
【摘 要】地理是一门涉及较广的学科，以单纯的语言并不一定能够使学生对地理知识有全面深刻的理解。但是作为一名新时代下的初中地......
思维是课堂活动的核心,课堂是学生思维碰撞的舞台。深度思维碰撞课堂是一种基于深度学习的智慧课堂。打造深度政治思维碰撞课堂是......
本文立足通过反思促进认知内化的基本认识,从过程与方法、顺境与障碍和数学学习方式三个维度阐述了数学反思性学习的实践意义、具......
小学语文“成长课堂”中的优质问题是指语文教师潜心研读语文教材后设计出的或学生学习过程中生成的含金量较高的问题。优质问题具......
<正>《历史教学》2014年第3期刊登的王生老师《伟大的抗日战争》一课,给我留下了深刻的印象,最为突出的是该课的"问题"设计。本课......
阅读教学是初中语文课堂的一个重要教学内容,他能最终促进学生语文素养的提高。课堂提问是教师有效的组织教学,推进教学进度,调控......
我国中学科学新课改的突出特点和亮点之一就是科学探究,但实践中存在科学探究教学质量不高这一较为典型的问题。为推进优质科学探......
随着社会的发展和新课改的不断深入,对学生综合素质的要求不断增强。"应试教育"向"素质教育"的转变,促使教学艺术不断优化,教师高......
习总书记强调大学是立德树人、培养人才的地方。思政课教师有责任探寻解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题......
