先做后学相关论文
职业教育在新时期发生了新变化。职业教育的目的首先是人的个性发展,其次是能力的发展。生本教育理论的提出对我们中职会计教学模......
先“做”后“学”是一种新型的教学方法,不仅适应于英语学科,所有学科都有它的参考价值.先“做”后“学”这一新型的教学方法,使学......
一切技能源于实践.本文在行动导向教学法思想指导下,以建构主义学习理论、活动学习理论和情境学习理论为基础,以就业为导向,以技能......
【摘 要】职业教育的目的首先是人的个性发展，其次是能力发展。生本教育理念的提出对我们研究职业教育的现状、发展方向、改革举措......
摘 要：职业学校专业课的改革必须让学生从做中获取知识，从做中感受到学习的乐趣。本文从计算机专业的课程改革入手，以期说明“先做后......
根据《中等职业学校物理教学大纲》三个模块的能力要求,与传统物理课堂教学相比,中职物理课程单元设计在概念和意义、基本原则和方......
摘要：“先做后学法”的特点是“先练后讲，先学后教”，这种“先入为主”的教学方法对学生而言，在对所学内容有了一个初步认识的基础上，通......
【摘要】数学教育是中职教育的基础课程，在市场经济快速发展的今天，数学教学中不能发挥学生的主体地位，培养出来的学生没有主见，不能创......
摘 要：先做后学与先学后教的教育理念体现了以学生为中心，更加重视和体现学生的主体作用，同时也没有忽视教师在教学中的引导作用。在......
技校学生往往在听课时，注意力不集中，尤其是生产实习中的关键操作要领，印象不深，在动手操作时经常忘记。本文谈到了能加深印象的方法和......
本文基于职业教育迎来大发展契机的新形势,针对当前职业教育中存在的理实分离、学用割裂、学生厌学、老师怕教的问题。我校模具专......
职业学校的专业课的改革必须让学生从做中获取知识，从做中感受到学习的乐趣。本文从计算机专业的课程改革入手；说明“先做后学”对学......
操作技能的培养是中等职业教育教学中最重要的环节,中职学校应建立终身学习理念,积极推进分层教学,先做后学,提高证书含金量,努力......
深化职业教育改革，重新认识教学对象是关键。包装设计教学改变传统的教学模式，“全面依靠学生，先做后学，少教多学”，全面提升学生学习兴......
针对职业教育中生源的特点和电子技术课程难学的问题，提出先做后学的教学方法，把课题设计成产品，使学生在做中获得兴趣，从调试中获得知......
摘要：在CAD中级工考证课教学中引入生本教育理论“先做后学”， 这种“先入为主”的教学方法对学生而言，在对所学内容有了初步认识的基......
摘要:本文结合教学实践,探讨中职计算机专业“先做后学”教学的优点以及具体实施等问题。 关键词:计算机专业;课堂改革;先做后......
生本教育是真正以学生为主人,为学生好学而设计的教育。改革传统的教学模式,在教学中贯彻'生本理念',就要在课堂教学中突......
本文在分析陶行知先生"教学做合一"理论的基础上,引用"做学教合一"教学模式。该模式能够引导学生自主学习,是职业教育的优化模式。......
怎样的科学学习是学生喜欢的？怎样的科学学习道路是学生喜欢走的？三十年的教育教学,我先做后学,边走边学,学习着、求解着、实践着,从......
<正>生本教育理念提出的教学原则是:先做后学,先学后教,以学定教,教少学多,不教而教。然而,"先做"、"先学"在数学教学中如何体现、......
本文介绍了将＂先做后学＂和＂问题导向＂相结合的实验教学策略应用于＂绿叶中色素提取和分离＂实验的教学过程及体会。......
广东广州市华阳小学将课堂教学作为实施生本教育的主阵地,并由内向外不断渗透和延伸。"生本"课堂教学倡导"三重":重预习,先做后学,......
生本教育认识的明晰性、行动的坚决性和改革的彻底性体现在:把学生看成独立的学习体,承认学生100%的学习主体地位;用“简单、根本......
实训教学是酒店及旅游管理专业课程教学的重要内容,采用＂先做后学＂模式能有效提升实训教学效果。本文针对传统实训教学模式及其弊端,......
