不教而教相关论文
北京214中学把“自主教育”体现在“给学生提供创造和思考的空间”上，设计了征集校园文明提示语的教育活动，用“不教而教”......
会议
新英语课程标准强调学生“做中学”(Learning by doing),要求教师在教学中重视学生学习能力的培养,必须在如何指导学生学习的方法......
中国文化是一个整体，其中各个部分无不贯穿着共同的思想方法。其中，易经“三原则”（变易、简易和不易）、“三法则”（象、数、理）、相反相......
叶圣陶先生有一句著名的教育名言——“教是为了不教”，给人最大的启发就是培养孩子的自主性很重要。无论是在学校里还是在家庭里的......
“生本教育”是以学生为本的教育，它提出的教学原则是：先做后学，先会后学，先学后教，少教多学，不教而教，以学定教。假如在教学前，学生对所学......
随着教育教学的改革，我校提出“少教多学”的教学理念，提倡“生本教育”为主的教育思想，生本教育提出的教学原则是：先做后学，先会后学，先......
生本,就是以学生为本;其基本理念为“先学后教,不教而教”;“生本教育的原则:一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。生本理念......
有人说,教育是一门科学;其实,教育更是一种艺术,而艺术的本质之一就是含蓄.苏霍姆林斯基所说的“把自己的教育隐蔽起来”,讲的就是......
扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提，初中《英语课程标准》对学生词汇量要求比以前的大纲有了大幅提高。如何采用行之有......
古人云:“亲其师,信其道”,在教育实践中如何做到爱学生,激发学生的情感,让学生“亲其师”、“信其道”,达到“不教而教”,爱成了......
摘 要：随着生本教育在学校的深入开展，语文课堂教学逐渐呈现出百花齐放、百家争鸣的良好局面。而要成就生本课堂教学的诸多精彩，课堂......
班主任事务繁杂,应该在重重压力之下努力改变自己,学会“无为而治”。班主任要想做到无为而治,促进有为,就要构建良好的师生关系,......
目前我国儿童美术教育是基于人文主义背景，强调建立“以人为本”的观念理论指导和“不教而教”教学实践方法相结合的美术教育体系，试......
大学物理实验教学采用“不教而教”的教学模式，能够充分调动学生的积极性，切实培养独力探索、积极思考的科研精神。由于“不教”，学生......
教学最高境界是将教学意图隐藏起来，让学生在春风化雨、润物无声中受到启迪、熏染，这就是“无痕”。“无”不是什么都没有，“无”是一......
生本教育是真正以学生为主人,为学生好学而设计的教育。改革传统的教学模式,在教学中贯彻'生本理念',就要在课堂教学中突......
摘 要 识别人才，教育人才，是千年不变的话题。因材施教，培养学生的个性；发挥学生的潜能；实现学生的理想；锻造出社会急需的高素质人才。这......
＂以夷制夷＂用于语文教学,不但可最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,更有利于培养学生发现问题、解决问题的意识和能力。叶圣陶......
在教育过程中，“无为而治”的真谛应是实现学生的自我教育，引导其开悟。所谓“圣人处无为之事，行不言之教”。“不教而教”可称为教育......
近年来,随着网络技术的迅速发展,网络已经逐渐进入并渗透到了我们生活的方方面面。伴随着网络时代到来的大环境,担任着为祖国培养......
生本教学是郭思乐教授近年来提出的教育新理念,他切中了中国现行教育模式中"师本"理念的要害,以教育本体论、建构主义等为理论基础......
研发自主拓展课程,要将“不教而教”的精神贯彻其中。在数学自主拓展课程研发过程中,要以“核心知识”为经,以“日常生活”为纬,以......
