创业基础相关论文
对大学生进行创业普及教育,需要有一套内容体系设计科学合理的"创业基础"课程。文章指出当前"创业基础"课程理论内容体系存在......
“大众创业、万众创新”是我国实施创新驱动发展战略的重要举措.在高校开设创业基础课程,本质是释放学生的内在潜力,增强学生的创......
[摘 要] 随着我国高校教育改革进程的不断加快,高校的教学重点从理论型人才培养逐步转移到了实践型人才培养,重点培养学生的综合......
摘 要:步入大学,对于刚从紧张学习环境逃离的我们来说,就像是鱼儿蹦离小河跃到了大海,不管是从时间张弛度还是从心理承受能力考虑,都得......
习近平总书记指出办好中国特色社会主义高校关键是要坚持把立德树人作为中心环节,思想政治工作贯穿教育教学全过程,为深入贯彻习近......
创新创业教育已然成为我国高校的重点工作之一.在开展创新创业教育工作中,应当以思想政治教育作为思想引领,“思政教育”与《创业......
教育部《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》指出,高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业.而在高校进......
面对高校创业教育工作中起步较晚、师资相对匮乏、实践条件较差的独立学院实际,本文试从课程定位、教学方法、教学内容、师资建设......
作为高校创新创业教育核心课程的《创业基础》,对培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力有着十分重要的作用.本文围绕深化高......
摘要:目前许多高校已将《创业基础》设为公共必修课,本文对《创业基础》课程教学现状进行研究发现,普遍存在着教学师资力量不足、教学......
2012年教育部制定《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)的通知》,要求高等学校应创造条件,面向全体学生单独开设“创业基础”......
就业指导与创业基础课程对于大学生具有十分重要的意义,它能让大学生认清就业形势并科学定位自己的发展方向.但是,目前高校的就业......
在“大众创业、万众创新”背景下,高校如何有力推进创新创业教育改革,培养出符合社会经济发展的应用型人才,是当前高校创新创业教......
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。本研究针对创业基础课程教学中的存在的问题,提出“项目引领,赛教融合......
大学生创业基础课程是面向高校本专科学生设置的创业教育课程。由于现行课程教学目标存在定位偏高、重点目标不明确、部分目标任务......
针对创业基础教育全面普及与推广的特点与困境,基于综合型高校开展创业基础教育的现状,本文研究能够实现面向全体学生、跨专业的创......
深化创新创业教育改革是一项深入细致、艰巨繁重的长期任务,是让大学生掌握生存技能、具备发展之能,成为全面建成小康社会的有用之才......
培养出经济社会发展所需要的知识技能型人才是高等教育教学改革的首要任务,既关系到满足经济社会结构调整的人才需要,又关系到大学生......
随着社会不断发展,传统的教育人才已经不能满足当代社会发展的需要,培养出更多优秀的创业人才符合当今社会发展需要,很多高校经创......
“大众创业,万众创新”的号召下,大学生成为创业大潮中的一股新势力。经过调查,在校大学生对于创业常常抱有热情,但是谈到创业机会......
中医药院校为社会培养适应未来医药领域发展的创事业人才,需要在职业化教育的过程中,发挥课堂主渠道作用,实施课程德育课程思政建......
摘要:教材是教师传授和学生学习知识的载体。教师要分析教材的名称、内容、逻辑等,同时考虑学生的实际水平,选择符合学生学习又能实现......
学习评价是确保MOOC学习有效性的重要因素。以创业基础MOOC课程为例,在调查学生创业教育MOOC学习现状的基础上,分析高职创业教育MO......
[摘 要]创业基础课近年来已经被列入职业学校必修课程,经过近几年的实践,各学校结合教育部统一制定的教学大纲和自身实际进行了探索......
参与式教学法是"创业基础"课堂中最为常用且最为有效的方法之一,然而,由于课程设计和课堂把握难度较大,课程效果还有进一步的提升......
教育信息化推动了大学课堂教学方式的革新,对分课堂作为一种具有本土特色的新型教学模式,成为大学教学方式改革探究的热点。在《创业......
创新创业是社会发展的源泉,创业基础课是培养复合型人才的先锋力量。如何将创业基础课与育人相结合,促进教学道德发展,已然成为一......
摘要:教育信息化推动了大学课堂教学方式的革新,对分课堂作为一种具有本土特色的新型教学模式,成为大学教学方式改革探究的热点。对分......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
大学生拥有丰富的想象力和创造力,是当今社会创新创业的主力。本文探讨大学生创新创业教育问题,如何培养学生懂得且掌握创新创业应......
2015年国务院总理李克强提出“大众创业、万众创新”,将创新创业教育上升到国家战略层面。随即各大高校陆续开展研究创新创业教育,......
大学生创业基础课程是一门非常重要的实践教学课程,但是传统的教学模式存在很多问题。作者以“91速课”智慧教学平台为依托,结合“......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
创业基础课作为面向全体普通高校本科生开设的一门通识必修课程,在培育大学生创新创业意识、创业精神、创业价值观方面都有着重要......
《创业基础》课程作为普通本科学校的必修课,是高校创新创业教育的必要手段,具有基础性作用。要提高创新创业教育的有效性,首在提......
将案例教学法运用到大学生创业基础课教学中,具体做法是把教材中的理论转化为实际的真实情景或实际案例加以典型化处理,形成符合大......
为追求良好的教学效果,对《创业基础》课程的教学进行立体化的教学设计。抓好"第一课堂",传授创业知识,培养创新精神;丰富"第二课......
在"大众创新、万众创业"的时代背景下,创业创新人才培养成为高等教育与创业型经济的结合点,创业型经济时代赋予了高校从适应型教育......
案例教学法是一种以案例为基础的参与式教学法。笔者从10年大学生创业教育教学实践出发,阐述了案例教学法在"创业基础"课程上应用......
在"大众创业,万众创新"的时代发展潮流中,创业已经成为我国大学生毕业后继求职、读研之外的另一大选择。创业在一定程度上解决了我......
创业基础课程作为高校创业教育的核心课程,尤其是今后作为通识教育的一门重要课程,在培养学生的创新创业能力方面有着极其重要的作......
"创业基础"课程是根据教育部办公厅要求开设的公共必修课程,是学生职业发展类核心课程之一。受到传统就业创业观念制约、学生对团......
青岛黄海学院在开设的创业基础课程中添加了KAB课程内容,并以学生为中心进行了创业游戏模拟,通过学期末学习效果调查,得出参与式教......
近年来,随着“翻转课堂”和可汗学院的迅速走红,微课程已成为教育界关注的热点话题。微课程以其“短小精悍”的基本特性已成为一种极......
在“大众创业,万众创新”的政策支持下,创业基础教育在各高校的重要地位愈发突出.2012年开始,各高等院校纷纷引入创业基础教育,致......
本文结合齐齐哈尔工程学院创业团队管理工作实际,经调查研究,指出创业团队财务管理意识不强、财务知识与技能薄弱、团队带头人能力......
自2014年李克强总理提出“大众创业、万众创新”以来,“双创”理念已深入人心。2015年,国务院印发了《国务院办公厅关于深化高等学......
当前地方性高校在创业基础课的建设过程中,普遍存在教学方法单调,内容零碎、考核方式传统、师资建设滞后等问题。根据以上问题,以......