化工原理教学相关论文
摘 要： 随着当前职业教育改革的发展，课程改革势在必行。课程是指教学的科目和进程，实现教学目标的手段之一，是学校教育系统的软件，......
【摘要】将仿真實训引入化工原理的教学中，能直观形象地表达工业生产生产中常见的单元操作过程，提升学生的学习兴趣，提高教学效果，为化......
随着科学和社会的不断进步,高等教育教学理论也发生着改革,一些新型的教学模式加入了信息技术与个性的元素,并且国内外教育人士的......
【摘要】随着高等教育教学理论的研究与发展，一些具有创新性的教学模式顺应了教学内容信息化和教学对象个性化的趋势，在国内外高等教......
摘 要： 随着我国经济的飞速发展和社会主义现代化建设的逐步完善，教育教学在社会发展中的作用日渐突出，中职教学作为培养专业人才的重......
随着科学技术的飞速发展,原有的教学模式已无法满足社会对人才培养的需要.为了适应现代化建设对人才培养的要求,我们借助现代化的......
本文介绍了计算机在线数据采集氧解吸实验装置开发的指导思想,记述了将先进的测试技术与计算机在线数据采集技术引入实验教学的重......
根据化工原理学科的特点以及化工学科今后的发展趋势对化工原理实验的课堂教学进行改革,以提高学生的独立实验操作能力和实验创新......
本研究尝试在化工原理课程教学过程中构建较为科学可行的多元评价体系,并结合制药工程两个本科班的化工原理教学实践,对多元评价原......
作为一个分离方法,吸收分离过程应当包括“吸收-解吸’这样一个完整的过程。从分离观点看,吸收过程只是将待分离的气体混合物转换......
基于一些过程速率计算的类似性,在<化工原理>教学中对照学生已经掌握的知识,可以帮助学生尽快理解各种传递过程的基本理论和计算思......
发展性评价作为一种＂过程和结果并重、教学与评价紧密结合＂的评价新理念,它以促进评价对象的发展为根本目的。为促进学生主动发展,促......
化工原理在化学工程的各个专业当中,作为一门基础的专业课程,其具有专业和应用性的双重本质属性,而为了让教学的任务更加圆满的完......
化工原理是化工类及相关专业学生必修的一门专业技术基础课。它包括理论课、实验课和课程设计三个教学环节。在化工原理课程教学中......
在教学过程中,针对化工原理课程重点和难点采取多媒体教学与板书教学相结合的方法,探讨多媒体技术与板书结合在化工原理教学中的应......
摘 要:当今社会是知识信息化的时代,随着计算机的发展,将多媒体教学引入到课堂教学中已是一种必然的趋势,本文探讨了多媒体教学在......
在对课程体系分析的基础上,针对化工原理课程的特点,提出了突出化工原理理论的核心地位和加强实践环节教学,以及在实践中培养学生......
化工原理是一门工程学科,与基础学科不同,这一课程性质决定了化工原理的教学.本文笔者试图结合教学实践,对定性分析在化工原理教学......
【正】化工原理主要讲授化工单元操作的原理及过程中所用的典型设备,是理论与实践结合十分密切的技术基础课,是中职教学体系从基础......
将工程观念贯彻于化工原理各个教学环节中,包括理论教学、实验教学、课程设计等,探讨了化工原理教学对培养学生的化工工程观念的重......
为了探讨化工原理理论教学在化工设计竞赛中的影响与实现效果,本文以理论教学中面临的问题进行研究和探讨,通过对课程创新化、内容......
文章通过化工原理各个教学环节:课堂教学的讲授、例题与习题的训练、考试阶段的检验、实验环节的巩固、化工单元过程的课程设计、......
陈敏恒教授孜孜不倦致力于化工原理课程的改革与建设,更新了教学内容,改变了教学方法,重视了学生的能力培养和学习积极性的调动,课......
热、质同时传递的过程在实践中有着广泛的应用,讲授热质同时传递过程可将已经学过的传热过程和传质过程综合起来,使学生融会贯通; ......
化工原理课程对化工专业学生的综合分析能力和工程实践能力有很重要的作用。在该课程的教学改革中，运用从点到面，从易到难，从浅到深的......
“化工原理”是一门实践性、工程性很强的应用课程，行为导向型教学法代表了当今世界上的一种先进的职业教学理念，通过这种教学法可以......
将工程观念贯穿于化工原理的理论教学、实验教学和课程设计等各个教学环节中,探讨了CDIO模式下化工原理教学对培养学生的工程观念......
文章阐述了化工原理教学中对学生学习兴趣与创新能力的培养方法。结合多年的教学实践,作者提出了化工原理教学中必须注重诱发和唤......
固体物料的对流干燥也是一种热、质同时传递的过程,但由于涉及水份在固体内部的传递,问题变得更为复杂; 由于水份与固体物料之间存......
摘要：《化工原理》是一門具有极强工程性实践性的技术应用型基础课程，在教学中起着从基础课向专业课有效过渡的桥梁性作用。在进行教......
传统的化工原理教学模式具有单一性,存在时间和空间上的限制,利用超星网络平台的移动教学模式可以打破原有的单一和限制。本文主要......
根据化工专业特点,以培养学生的工程设计能力、提高解决实际工程问题的水平为目的,采取理论教学中围绕工程问题讲解,通过综合设计......
<正> 《化工原理》是化工类及其相近专业的一门主要技术基础课,在教学计划中占有重要地位。《化工原理》教材建设与化工系的教学质......
本文就工程案例在化工原理教学中的实践展开探究,并对工程案例教学的主要方法和实践进行阐述,旨在为相关教学人员提供参考,促进化......
中职的化工原理教学是一门有关化学加工过程的基础技术课程，同样教学者也称其为过程性工业教学，多以化工、医药、材料、冶金等为主，其......
大学是培养一个人综合能力的重要阶段。获取知识的能力、解决问题的能力和创造能力,是人才培养的主导面。本文阐述了如何将提高学......
随着计算机技术的日新月异以及课堂教学的要求越来越高,形象直观的多媒体动画成为了化工原理教学中不可或缺的重要工具。本文以Pho......
针对化工原理课程教学中案例教学模式,在充分讨论了其实施方法和途径的基础上,提出了建立案例教学素材库和与案例教学相配套化工专......
