双语教学体系相关论文
会计国际化的发展及教育部对高校教学的要求促使双语教学的发展。本文从会计专业双语教学的现状出发,针对教学内容、教学方式、教......
目的:探讨传染病学双语教学体系的建立.方法:结合《传染病学》课程双语教学的实践,从教学目标的制定、师资力量的培养、双语教材的......
会计国际化的发展及教育部对高校教学的要求促使双语教学的发展。本文从会计专业双语教学的现状出发,针对教学内容、教学方式、教学......
详细分析目前国内双语教学现状,并与香港实行的双语教学体系进行比较,明确了高校双语教学的瓶颈所在。通过双语教学的改革与实践,......
本文阐述了矿物材料的学科定位,分析了矿物材料的国内外重大需求与最新发展,指出了矿物材料学科的教材建设方向,探讨了构想矿物材料学......
本文以华东理工大学为背景,研究了工科化学系列课程双语教学体系,阐述了以下现阶段主要的问题: (1)课程体系和课程建设的协调发展......
少数民族汉语教学是当前民族教育教学改革的热点和重点。目前,少数民族汉语教学已从中小学下延到学前教育,与高等教育相衔接,开始构成......
【摘要】本文在对双语教学现状及学生对双语教学的期望进行调查研究的基础上,有针对性地构建了符合市场营销专业特点的双语教学系统......
实施双语教学是我国高等教育适应经济全球化趋势,培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径,也是我国医学教......
构建以国际化应用型为导向的《管理会计》双语教学体系时既要满足双语教学的要求又要考虑管理会计课程的教学特点。双语教学旨在提......
本文通过分析目前双语教学的现状,提出将《计算机导论》课程作为计算机专业的第一门双语课程,重在探讨开展双语教学的必要性及《计算......
概述了双语课题实验学校的双语教学实践,简介了双语教学软硬件建设的经验,即构建有特色的双语教学体系和营造良好的双语学习环境;......
梯进式双语教学体系即循序渐进的分“渗透、整合、思维”阶段实施双语教学的体系。其构建因专业不同侧重点会不同。各专业什么样的......
会计国际化的发展要求我国高校会计专业加强会计双语教学。本文就会计双语教学的目标定位、双语教学系统的构成要素等问题进行了探......
在对双语教学的内涵进行界定的基础上,对国内外双语教学的模式进行分析。结合双语教学实践,提出基于MBE模式提升双语教学质量的体系......
为培养具有国际合作意识与竞争能力的高素质人才,实施双语教学是我国高等教育国际化发展的需要。从《计算机导论》课程的双语教学......
结合仲恺农业工程学院计算机学院《面向对象程序设计》双语教学改革实践,从教学模式、教材建设、教学方法、教学内容、作业布置与考......
期刊
双语(bilingual),顾名思义是对教学中使用语言的界定,它是本国官方语言和某一种外国语的协同使用,包括课堂的文字和声音语言的交流。也......
结合行业特点,按照高职教学规律,说明了高职学生进行双语教学的必要性,并进行了高职精细化工专业双语教学体系的构建和实践。......
11月1日,首届全国青少年(英汉)双语学习创新与实践活动启动仪式暨“中小学汉英双语教学体系研究与试验”开题仪式在北京举行。......
从"铁路选线设计"课程的双语教学出发,针对土木工程双语教学的现状,探索了"铁路选线设计(双语)"课程教学的方法,并进行了教学实践,......
摘要:从《水污染控制工程》课程双语教学需要出发,根据教学目标的要求,对双语教学体系构建中的主要组成要素进行了详细的论述,并探......
微生物学是生物技术双语专业的一门重要专业基础课程,课程组在教学实践中结合课程特点,通过“以学生为主体、教师为主导”的现代教育......
国际化的市场竞争和人才竞争对高等工程教育提出了更新的要求。培养具有较强外语应用能力的专业技术人才成为高等工程教育教学的目......
摘要:文章阐述了在高等院校开展双语教学的必要性以及材料加工工程专业的双语教学在实施过程中遇到的一些问题,并提出了改革的措施:增......
双语教学在人才培养中发挥着越来越重要的作用。根据分子生物学基础实验课双语教学的实践,提出了适于实验课特点的双语教学模式,同......
<正> 最新统计表明,目前上海开展中文、英文双语教学的中小学已达260所,接受双语教学的学生超过5万人。 上海市中小学双语教学试验......
针对目前高校非英语专业在实施专业课双语教学过程中忽视其与大学英语、专业英语课程的联系,使得三个教学阶段分离开采,各自独立的现......
对中国高校双语教学发展历程的反思表明,基于政策视角开展的中国高校双语教学发展模式不可持续。只有从学生主体视角出发,结合自身......
联动式双语教学体系规划与建设是华南理工大学新闻传播学科联动式本科培养新模式的重要内容和特色之一。本文依据联动式本科培养新......
李世清,新加坡辅仁国际学权重事、主官权长(senior principal).李校长拥有大连理工大学硕士学位,在国内一直从事教育工作,包括自学考......