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【摘要】本文以Halliday和Hasan的词汇衔接理论及陈晓春归纳的衔接在对话中具有的相互作用的功能为理论框架，对《艾伦秀》中的对话......
摘要：针对当前搜索引擎返回大量与用户请求无关结果的问题，提出一种新的生成相关搜索词的方法。该方法是基于开源搜索工具包Lucene的......
摘要：本文介绍了九年级英语复习的方法；运用教学规律，培养学生能力，激发学习兴趣；重视并科学地安排复现；及时进行测试、取得反馈信息、调......
1.人际语法隐喻人际语法隐喻是指在人际意义表达上出现的语法隐喻现象,主要包括语气隐喻和情态隐喻两大部分。首先是语气隐喻。语......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
融资困难问题一直是中小企业发展的“瓶颈”.rn然而细细分析,中小企业融资困难归根结底是中小企业与融资市场之问存在着信息不对称......
本文从情态意义的角度对语气副词进行分类,得到了一个现代汉语语气副词的分类系统。在此基础上讨论了语气副词与静态动词与动态动......
“被”字句表示被动，“把”字句表示主动，这是两种不同的句式，在结构上两者的差别很大。虽然介词标记“被”、“把”所构成的句式有很......
词义消歧问题是自然语言处理方面的重点和难点之一。本文利用机器可读词典《知网》和《辞海》获取初始搭配资源,采用统计的方法对......
目前国内外语言学界对语篇分析中衔接和连贯的研究和探讨已经深入到理论的多维层面,但是搞清和掌握作为语篇连贯显著特征的词汇衔......
语篇中基本的要素是词汇.词汇的原词复现、同义词和近义词复现、上下义词复现、反义词复现关系和语域词汇同现及组合搭配同现关系......
20世纪90年代以来，现代汉语形容词的研究成了汉语语法学的一个热点问题，形容词的量性特征也受到了语法学者的普遍关注。本文以形容词......
词汇衔接在语篇组织中起着至关重要的作用，本文结合Halliday和Hasan的词汇衔接理论，分析如何利用词汇衔接知识以提高听力理解的能力......
词汇衔接对实现语篇连贯起着重要作用。本文简要指出了词汇同现在词汇衔接理论发展过程中的映现，结合词汇同现在语篇中的类型，分析其......
中文字符组合的发现在文本数据挖掘和信息聚类中有重要作用.目前的方法已不能适应新的需求.为了解决这一问题,做了以下工作:1)分析......
本文分析了衔接理论的一个重要概念词汇衔接。词汇衔接分为两大类：重现和同现。重现包括重复,近义关系,反义关系和上下义关系。本文......
本文以Halliday&Hason(1976)衔接理论中的词汇衔接机制为切入点,分析同现和复现两种词汇衔接模式对于实现TED大会英语演讲语篇连贯......
比较了英语学习者的7种不同词汇呈现方式对二语学习者直接词汇学习效果的影响。结果表明，任何一种衔接关系的词汇呈现方式无论是在......
翻译主要分为理解和表达两个阶段。在理解阶段，遇到含义难以把握的词语时，译者通过分析与之相衔接的词项，可推断该词的确切含义。在表......
在学生的书面表达中,常会出现*arrive the place<573>,*forget return home<72>,*eat lunch <316>等等在语法和词义关系上带有汉语......
在语言的学习与研究中,客观世界本身就存在着各种相反、相对的现象和关系。其中反义词是客观事物中矛盾对立的现象在词汇中的反映,......
词汇衔接是语篇衔接的手段之一，在语篇连贯方面起到举足轻重的作用。它建立在语义关系基础上，包括复现和同现。深刻理解词汇衔接的两......
摘要：词汇衔接是翻译和写作过程中实现语篇连贯的重要手段。识别语篇中的词汇衔接点，并通过以词汇衔接为切入点解决翻译难点，已成为翻......
从情态意义的角度给情态副词进行分类,得到了一个现代汉语情态副词的分类系统。在此基础上讨论了情态副词与静态动词与动态动词同......
衔接是语篇的重要组成部分,是实现语篇连贯性的重要手段。Hoey曾说,词汇衔接是衔接中最突出最重要的形式,占篇章衔接纽带的40%左右......
体与情态之间有密切的关系。现代汉语持续体标记“着”与情态成分之间存在着同现限制关系,不同的“着”要求与表达不同的情态类型......
涟源方言的处置句中有多项介词短语位于主语和述语之间。与表处置的介词短语同现的其他介词短语应该遵守语义次序规律,并受一定的......
词汇衔接手段是语篇衔接的重要方式之一。复现和同现多种词汇衔接手段的使用,将上下文紧密地联系在一起,实现语篇的衔接和连贯。但......
本文首先确定了在"越V越A"结构中V与A是正比函数关系,V是自变量,A是因变量,并研究了"随着V"大多与"越来越A"同现而很少与"越V越A"......
本文运用功能语言学、认知语言学的一些基本概念和理论，从多个角度出发对“了”的内部差异进行了考察和分析，考察了“了”内部不同个......
汉语句子中的周遍性成分一般是和副词"都/也"同现的,本文就周遍性主语和总括性副词"都/也"关系展开讨论,并从语义指向、周遍性主语......
