唯物主义辩证法相关论文
马克思在政治经济学领域的革命首要地是对研究方法的变革。《资本论》是马克思运用唯物主义辩证法对资本主义生产方式运动规律探索......
摘要:数学教育是中职科学素质教育的一项重要内容,将数学教育和道德教育联系起来,我们会发现数学教育中含有大量的德育素材,是开展社会......
恩格斯并没有把他的哲学立场称为“辩证唯物主义”,而是更倾向于使用“唯物主义辩证法”一词,认为他和马克思颠倒了黑格尔的辩证法......
观察能力的培养,是小语教学中的一项重要任务。它是学生认识事物、辨别事物的一种能力。培养小学生的观察能力,不仅是学生认识事物、......
对于马克思主义 ,国内学术界一般习惯于按研究领域进行划分 ,把整个马克思理论划分为马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三......
科学技术的不断发展改变着社会的物质基础和人类生产生活的方式,同时对社会企业的资产经营和生产发展产生重要影响,资产评估作为企......
唯物主义辩证法是科学的方法论,具有很强的实践性.在翻译实践中,以把握联系为出发点,结合具体的翻译技巧,从“拾、遗、补、缺”四......
在人类几千年的历史长河中,科学技术的发展总是和辩证法交织在一起的,二者是相互促进的,甚至在某些阶段是密不可分的。当然在科学......
马克思主义是一个开放的、发展的学说 ,决不是一个僵死的、教条的学说。在我们许多人看来 ,关于真理论问题似乎早成定论 ,无可辩驳......
众所周知,马克思主义哲学就是唯物主义辩证法,或说唯物主义辩证法就是马克思主义哲学.唯物主义辩证法不仅仅是一种方法,更是一种在......
唯物主义辩证法是科学的方法论,具有很强的实践性.在翻译实践中,以把握联系为出发点,结合具体的翻译技巧,从“拾、遗、补、缺”四......
本文从列宁对对孟什维克尼·苏汉诺夫一书错误观点的批判出发,分析了列宁对俄国革命必定取得胜利的经典论述中蕴含的马克思唯物主......
晚年恩格斯首次提出唯物主义辩证法并称其为“最好的工具和最锐利的武器”。但关于晚年恩格斯这一思想是否继承和发展了马克思主义......
肿瘤干细胞理论认为:肿瘤组织中并不是所有的肿瘤细胞都能无限制地分裂增殖,只有极少数的肿瘤细胞具有此功能即肿瘤干细胞,它们是导致......
通过比较研究道路的不同,揭示马克思哲学的方法论由单纯追求认识世界向认识世界和改造世界相统一的根本性转变,实现哲学方法论上的根......
大学班主任必须学习、掌握唯物辩证法,在思想教育实践中通过联系社会历史环境、家庭环境、学校环境、班集体环境把握当代大学生思想......
马克思主义哲学课程的教学与马克思主义哲学理论本身是有区别的.从教学的角度讲,马克思主义哲学教学从属于教育学范畴中课堂教学的......
老子说:“天下万物生于有,有生于无。”“有无相生”是我国古代哲学中朴素的唯物主义辩证法,具有非常积极的实践价值。在当今的语文课......
马克思从人的本质出发,分析了人与社会和环境三者之间的关系,论证了社会环境的教育意义;分析了社会实践活动对人的教育影响;在分析了社......
马克思在批判黑格尔的客观唯心主义的基础上继承了他的辩证法,创立了唯物主义辩证法。但马克思并没有一部系统的论述辩证法的著作,......
唯物主义辩证法要求我们用联系的、发展的、矛盾的观点来分析解决问题。在分析运动竞赛对体育教学的作用时,应贯彻辩证法思想,深刻......
唯物辩证法在方法论发展史上的地位和作用陈世夫,魏克忠陕西省社会科学院,陕西人民出版社黑格尔说:“哲学一般是思维着的认识活动”①......
【正】 中医学有着悠久的历史,它是我国劳动人民和历代医家同疾病长期斗争的经验总结,也是我国民族文化遗产的一个重要组成部分。......
干事成事是每一名领导者的基本职业操守,是党的事业薪火相传的必然要求。我们提倡干事成事,就是要充分运用唯物主义辩证法,科学地认识......
马克思主义从其本质上来看它是一个哲学体系,其中辩证唯物主义与历史唯物主义是构成马克思主义的方法论,纵观人类的整个哲学史历程......
马克思把唯物主义辩证法的基本原理运用于政治经济学的研究,创立了《资本论》的方法论体系。从具体到抽象,再从抽象上升到具体的方法......
唯物主义辩证法应用于教学中的各个学科。对于初中数学教学的理论化与实践基础,辩证唯物法可以根据自身的理论特征对数学课堂进行......
马克思的唯物主义辩证法是在剥去了黑格尔辩证法的神秘外衣基础上建立起来的,黑格尔的辩证法是以自我意识为基点,而马克思则是从现实......
科学发展观,既坚持马克思主义哲学基本原理,又根据我国具体实际赋予马克思主义哲学以鲜明中国特色和时代特征,是马克思主义关于发......
“全盘西化”和“文化复古主义”是当今中国貌似截然不同的两大错误思潮,但在对当今思想、道德、文化和制度建设的负面影响上却大......
绪 论 奥古斯特·伯奥曾有一个比喻,说的是一个健美的游泳健将,一个天才的救生员,他本人是非常政治化的,并致力于思考被剥夺了继......
领导干部学习理论的意义,归根到底是用马克思主义的科学理论把握大局、指导实践。而把握大局的一个最核心的问题,就是要清醒地认识......
《矛盾论》是毛泽东1937年8月为克服党内严重的主观主义特别是"左"倾教条主义思想而写的一篇重要而精炼的哲学论文,其历史贡献和现......
期刊
长期以来,国内学术界在对《德意志意识形态》(以下简称《形态》)哲学地位的认识上存在着一个误区,好像马克思和恩格斯在《形态》中......
<正> 欧洲近代史学肇端于从十四世纪开始的文艺复兴时期。因为欧洲近代史学主要是指欧洲资产阶级的史学,这种史学是随着十四世纪资......
<正>在晚年恩格斯唯物辩证法问题上有两个观点是不正确的。一种观点将唯物主义自然观看作恩格斯的全部哲学思想,将晚年恩格斯所揭......
【正】 第一部分伟大的十月社会主义革命规定了马克思列宁主义社会学进一步发展的方向和特征;这个发展,可以划分为两个大的时期:一......
在马克思主义哲学体系中,不存在一个独立的、作为理论基础的辩证唯物主义,也不存在一个独立的、仅仅具有应用性质的历史唯物主义。......
在人类发展史上,物理学的发展总是和辩证法交织在一起的,二者是相互促进的,甚至在某些阶段是密不可分的。当然在科学发展史中包含......