小语教学相关论文
【摘 要】充分利用多媒体，优化课堂教学，创设情境，激发兴趣；运用信息技术解疑化难，与时代最新信息融通。巧妙借助网络，培养学生能力，培养......
创新是一个民族的灵魂。如果一个民族失去了创新精神，那么，社会也就会失去前进的动力。目前，我国在中小学推行的是素质教育，素质教育的......
摘要:小学语文教学法(以下简称“小语教”)是一门实践性很强的学科，它要求学生能把所学理论运用到实践中去，把理论知识转化为能力。......
听、说、读、写四种能力是小学语文教学中一个相互联系，相互促进的整体。新课标指出：语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰......
走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节......
走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了课程改革后小学语文教学的变化，真切地感受到了一位位充满活力的......
新课标要求倡导教师具有强烈的资源意识，努力开发，积极运用课程资源丰富课堂教学。在实际教学中，由于教师认识上的偏差，引进和使用课外......
摘要： 本文针对语文教学中学生信息素养的培养问题，着重从四个方面进行有效论述：1.兴趣激发，培养信息意识；2.质疑提问，培养获取信息的能......
小学语文教材中的诗词，儿歌或者童谣毫无争议地成为小学生最佳启蒙教材，但在小学阶段，让小学生学习并运用这些作品中学到的知识，在具体......
《语文课程标准》（以下简称“课标”）强调：“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。......
在小语教学中，阅读教学所占的比重最大，因此，提高阅读教学的效率是提高小语教学质量的关键。在实践中，我对发挥学生主体作用、优化阅读......
摘要：课程改革的逐步发展促进了信息技术在课程教学中的应用发展，信息技术是不同于传统教学方式，它是促进小学语文教学的发展的重要方......
培养学生的创新意识和创新能力是基础教育课程改革的根本目标，也是课堂教学改革的主要任务之一。小学语文教学要充分发挥本学科的功......
随着新课程改革的不断深入，小学语文教学取得了较为显著的变化，不少学校都纷纷推崇特色教学、鼓吹先进教学模式、提出新的教学方法…......
江泽民同志指出：“迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新、勇于创新。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”......
小学是学习语文的基础阶段。在这个阶段必须打好听说读写的基础，使学生具有初步的听说读写能力。如何培养学生的听说读写能力呢？ ......
走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新......
我国自先秦到清代都非常重视朗读,曾国藩在《家训.字谕纪泽》中写道:“非高声朗读则不能得其雄伟气概,非密咏括吟则不能探其深远之......
要提高语文课堂效率、我们教师必须转变教学观念和教学方式,认真备课,创新方法,加强师生合作教学,使课堂教学成为开放的、双向的、......
摘要： 本文针对小语教学中学生“口语交际能力”的有效培养问题，着重从五个方面进行论述：1.营造和谐的交流氛围，树立“说”的信心；2.创......
摘要： 本文针对“如何构建新课标下生成性小语课堂”的问题，着重从四个方面进行有效论述： 1.构建有效的平等对话关系；2.挖掘文本中......
摘要： 本文针对新课标下语文教学评价观念改革的问题，着重从两个方面作有益思考：1.确立科学的评价观；2.体现评价的多元化。 关键词： ......
培养学生自主学习的能力,发挥学生的主体作用,是素质教育的要求,也是时代的呼唤,在小语教学中的课堂教学中培养学生自主学习的能力......
摘 要： 本文从“在意志培养上体现逆境教育思想；在品质形成上体现逆境教育思想；在能力训练上体现逆境教学思想；在信念确立上体现逆境教......
我国现代著名语文教育家叶圣陶先生曾经指出：“学语文，就是学做人。”从某种意义上讲，德育是语文教学之根本。语文新课标明确提出：语文......
小学语文大纲指出作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。由此可见，作文在小学语文教学中的重要性。然而，作文却一直是小学语......
摘要：语文课是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。因此，学生的语文水平如何，常常是素质水平的体现。在小学教育阶段，从小学启......
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》明确指出:教师要在教学过程培养学生的悟性、灵性，激发学生的创造力，培养审美情趣，发展健康......
摘要： 本文针对小学语文教学有效实施个性阅读的问题，着重从四个方面进行论述：1.创设教学情境，激发个性阅读的兴趣；2.尝试自主探究，尊重......
在新课程改革背景下，在小学语文教学中，我真切地看到了自己成长的轨迹。下面谈谈对小语教学的几点认识，与各位同仁共勉。 1.正确把......
摘 要： 从小学语文教学活动现状看，受到传统教学模式的影响及现代教育的冲击，教学在一定程度上忽视了立德树人的重要性。尤其是在新的......
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）8 -0002-02 我不是当代的徐霞客，虽然我喜爱旅游，也曾有过一些......
合作学习模式，是一种突出学生自主性学习的教学方法。为构建高效课堂，笔者针对小学生活泼好动的特性，在教学中作了多年的尝试。在此，谈......
观察能力的培养，是小语教学中的一项重要任务。它是学生认识事物、辨别事物的一种能力。培养小学生的观察能力，不仅是学生认识事物、......
“读中指导，读中培养语感”这一教学观念在小语教学界提出之后，有的教师片面地认为，就是在学生读书过程中，教师要向学生传授一些朗读的......
中图分类号:G44文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0820150-01 现行小学语文课本中的文章大多是名家名篇,不仅语言优美,......
语文教学所着力训练的听、说、读、写四项能中,写是最能体现学生的综合素质的:思维品质、道德标准、生活技能、信息掌握、语言表达......
作业是小学语文教学的一个重要环节，是巩固课堂教学，提高教学效率的一个重要途径。但在现实教学中，学生的作业多机械重复，少创造活动；多......
在素质教育的今天,要求老师改变传统的教学模式,在课堂当中不仅传授学生知识,更应该注重对学生各方面能力的培养,在新的课程理念下......
