城市规划专业相关论文
摘要：本文通过结合推进城市规划学科发展，强化城市规划专业建设的相关知识点，并在介绍现阶段城市规划的学科进展，以及城市规划学科及专......
以美国和英国为代表的西方城市规划教育发展较为成熟，其培养目标、教学理念、课程设置和考核指标等，对我国城市规划教育改革具有借鉴......
同济大学城市建设系城市规划教研组与上海第一医学院卫生系环境卫生教研组部分教师,率领同济的城市规划专业三年级同学三十人,上......
<正>同济大学董鉴泓教授主编的《中国城市建设史》(第三版)2004年7月由中国建筑工业出版社出版。本教材1964年完成初稿,1980年作为......
为促进学生接轨社会要求,以控制性详细规划课程为改革对象,模拟设计院的现实工作情景,依托设计院的实际项目设计流程,组织课程教学......
实施学校：河南省偃师高级中学 指导教师：刘宏军 研究小组组长：田通 组员：关旭宁、杨维宁、薛欢欢、李蓓蓓、刘冬冬、曲伟峰、......
城乡统筹理念的提出,表明我国城市规划的理论和实践在指导思想上的一个重要的转变和提升。如果说《城乡规划法》为我国城乡规划理......
本文通过对我国城市规划管理现状的剖析，探讨了城市规划管理滞后、被动和难符“盛名”的成因，揭示了城市规划管理的本质和基本内容，提......
谈起这么多年环保之路的感触，范敬怡说：“当时在林歌林种完树，有位大姐跟我说，‘你们在做一件非常有意义的事，等你们十年后再回来看看这......
设计师汤舸和张坤喆小俩口的家在浦东一个老式小区里。走到单元顶楼，门牌上赫然贴着金色字母“TANG......
摘 要： 文章分析了工科建筑类城市规划专业CAD课程实践教学中的经验与思考，结合用人单位反馈的CAD教学中脱离实际工程的问题，探讨了在......
摘 要： 作者介绍了吉首大学城市规划专业实践课程体系现状并对其进行了客观评价，指出了其不足，提出了有针对性的解决措施。 关......
UED：建筑专业以及城市规划专业的学习，对于您目前从事的文化产业工作有哪些帮助和启发？rn吴静：根据我回国的这段时间对文化产业相关资......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
【摘要】基于城市规划专业的特点以及理论方法的转变，结合当前经济形势、社会发展的需要，从课程的学期设置、理论课程、实践教学环节......
针对"城市生态与城市环境"课程的主要内容及课程特点,结合近几年的教学实践,文章探讨了该课程的教学现状,提出了在课程教学过程中,......
针对新办城市规划专业在“职业技能素质”培养中面临的突出问题，从人才培养方案修订，提高教师自身职业技能和指导能力，共建实训实习基......
随着中国城市化进程的加快，乡镇农村建设日新月异，对城市规划专业人才的需求，提出了新的条件和要求。作为培养城市规划专业人才的地方......
针对城市规划专业实践教学中实践环节的特点,文章论证了设置本科生助教的必要性与可行性,并就本科生助教与研究生助教的区别、助教......
根据我校建筑工程管理系及国内城市规划专业教育的现状，对城市规划专业课程体系进行了适当调整，提出应确立具有自己特色的、服务地方......
在建筑学的教学体系中．建筑材料的教学是必不可少的内容之一。我国的城市规划专业大多脱胎于建筑学．随着城市规划专业逐步向综合化方......
分析了城市规划专业建筑设计课程教学中存在的问题，结合教学实践对城市规化专业建筑设计课程教学内容及教学方法进行了改革探索。......
在新形势下，尝试探索以建筑学和风景园林为基础设置城市规划专业的培养目标和教学计划，突出实践特色，以适应城市大规模建设阶段的人才......
以安阳工学院为例,分析新开设城市规划专业人才培养过程中凸显的问题,提出科学把握人才培养方向及重点,合理设置专业课程体系,建立......
现代教育存在文理分离的教育方式,严重影响了高等教育人才培养的质量.随着社会变革,现代科技的发展,必须建立理工结合,文理渗透的......
自然地理学是城市规划专业的专业基础课程之一。从城市规划学科的学科背景、研究对象、学科性质和研究任务4个方面,分析了自然地理......
实践教学是高校城市规划专业素质教育的重要环节，是培养学生实践能力的有效途径，然而目前实践教学的实施情况却不容乐观。文章针对目......
期刊
在城市规划专业培养方案的实践教学模块中，有一门课叫城市认识实习，第四学期开设，48学时（三周），3个学分。为了搞好城市认识实习，在我校城......
本文试图从城市规划学科的演变历程、研究对象、三类院校该专业的办学特点等几个方面做一些分析调查,就农林类院校是否应该开设城......
主持人：冯纪忠先生是我国著名的老一辈建筑师和规划师，中国现代建筑的奠基人，及中国城市规划专业的创始人之一，他把近90年的人生体会，融......
设计课程的课堂教学过程是培养城市规划专业学生口头表达能力的关键。本文提出设计课程中口头表达能力的培养目标,指出设计课程中......
根据南京林业大学城市规划设计系及国内城市规划专业教育的现状,对城市规划专业人才培养模式进行适当的调整,在培养目标定位、课程......
城市经济学是城市规划专业本科培养中重要的课程之一。目前国内各校教学体系并不成熟，工学、林业类与理学、管理类院校在教学内容上......
摘要：从林业类高校城市规划学科建设的角度出发，在林业类高校“城市规划原理”课程教学中提出了基于素质教育的教学互动的改革方法，从......
针对四年制城市规划专业毕业设计教学中存在的一些问题进行分析，探讨其原因所在，并就四年学制本身的实际情况、有关毕业设计选题以及......
专业教育评估不仅是对高校办学实力和教育质量的检查，也是进行自我审视、自我完善的过程，更重要的是起到“以评促建”的作用。通过对......
文章根据地方高校人才培养的定位提出，地方高校城市规划专业人才的培养应该以服务地方经济建设为根本宗旨，回应地方人才市场需求，在课......
通过对资源环境专业与城市规划专业的本科培养方案进行比较,认为资源环境业应加强专业化和精细化复合能力建设,尤其要强化该专业在......
提高大学生人文素养具有十分重要的意义，直接关系到个人的全面发展和国家现代化建设。当代大学生人文素养的缺失状况令人担忧，本文通......
本文从城市规划学科演变的历程来探讨21世纪规划学科的定位,明确地定认(界定)城市规划的核心内容与工作范围,关注领域,界定了其内......
选择应用型本科院校城市规划专业课程体系设置为实证，通过城市规划专业人才培养方案改革的调研与思考，指出应用型本科城市规划专业课......
1、＂类型学＂教学模式的反思建筑设计教学方法一直是建筑教育工作者不断研究探索的课题,仅从早期的＂建筑图案＂到今天＂建筑设计＂名称的变化......
1 悠久的历史背景华南理工大学原名华南工学院,组建于1952年,1960年被评为全国重点大学,1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位......
听闻今年是<规划师>杂志创刊20周年,欣喜之余,也感慨她在我学术道路上,特别是起步时,那"润物细无声"般的帮助.我于1996年踏入南京......
