大学教育理念相关论文
随着知识经济时代的到来，大学教育已经成为社会关注的焦点。大学教育的改革、大学的扩招，掀起了大学校园建设的新高潮。然而人们对单......
随着高科技的日趋进步,以大数据环境特征的现代教育模式开始影响传统的大学教育理念和相关的教学方式。本文首先分析大数据环境下......
一、倡导学生主体性的创新教育理念 学生的主体地位始于人的主体地位，而人的主体地位从哲学意义上考察，则涉及到人的发展和社......
任何社会的变革总是以其思想观念的变革为先导,高等教育的改革和发展也是如此.高等教育要培养21世纪知识经济发展所需要的人才,适......
随着我国社会水平的提升,经济步伐的推进,我国的教育事业也在这个过程中得到了较大程度的发展.其中,英语是我国目前高校非常重要的......
英语是我国各高校进行重点建设的学科之一,近年来随着我国信息技术的快速发展,视听说教学这种全新的教学方式,也已经逐渐成了高校......
清末大学教育理念是高级专门教育，而不是人们通常所认为的通才教育。当时大学本科阶段的课程是专门和精深的。这种高级专门教育理念......
针对时代发展对创新型人才的需要,从高校人才培养目标与教育理念更新的关系上,分析了高校传统人才培养观念的弊端,提出了培养创新......
通识教育是一种厚基础、宽口径的素质教育,它既是一种教育理念,也是一种人才培养模式。在西方,它是从自由教育理念发展而来的现代......
[摘要]把人力资源管理领域的职业胜任力要素引入大学教育领域,把培养学生胜任职业并在职业生涯中获得持续发展的能力作为大众化大......
大学德育的失落,是所有德育工作者的尴尬.本文分析了德育失落和边缘化的表现,并从世界文化中科学主义膨胀大背景、大学教育理念迷......
高校的学科建设是现代教育理念的实践主体大学的定位和人才培养目标与该学校的学科建设密切相关，可以说，大学教育理念的实施，学科建设......
中国的高等教育处在一个新旧体制交替变革的时期．一方面，许多原有的观念、体制、教学方法和模式都不能适应高校自身发展的要求和社会......
进入信息化时代，大学生的主体意识愈来愈强，依靠单一的自上而下的管理方式，已经不能适应大学生个性化发展的需要。大学生读书期间的宿......
大学教育理念是对教育现象(活动)的理性认识、理想追求及其形成的教育思想观念与教育哲学观点。在中国大学教育实践活动中,形成了......
不同时期的大学教育理念，根植于不同社会意识形态，并对社会发展起着推动作用。在新形势下的大学教育理念与创新教育精神是相辅相成的......
在讨论我国加入WTO后高等教育的发展趋势时,许多人过分强调了WTO对人的技术性要求而淡化了马克思主义关于人的理想.这与我国的社会......
以儒家为主干之传统教育思想具体表现为"尊德性"和"道问学",前者主要是指"发乎本心"、对性善的发挥与坚守,具体表现便是孝悌之道,......
黎照寰为我国近代高等教育的发展作出了突出贡献,探讨黎照寰近代大学教育理念与实践,对于我国高等教育事业的改革与发展具有重要意......
本文针对社会上屡屡出现的大学生违法犯罪事件，反思了新时期大学人才培养的理念，从我国大学教育理念的发展历程入手，找到了当今大学教......
蔡元培的大学教育理念可概述为：大学是“研究高深学问”的机关，“研究高深学问”是大学理想的价值取向；大学是“囊括大典，网罗众家”之......
约翰·穆勒一生未接受过正规的学校教育,但他始终关注19世纪英国的教育,特别是高等教育的改革和发展。他阐发了文理并重、和谐发展......
教育理念是人们对教育活动的理性认识、理想追求以及所形成的教育思想观念与教育哲学观点,是教育主体在教育实践、文化交流等活动......
<正>世界一流大学中涌现出一些有着独特教育理念、具有开放视野的校长,使得大学发展各具特色,成就了一流大学的卓越。我国当前也在......
本文就师专改革和发展问题 ,提出了自己的大学教育理念 :结合本地 ,创办特色 ;重视人才 ,建设学术队伍 ;改革创新 ,确保质量。旨通......
从普通高校体育教学思想发展历程入手,以大学教育理念为研究视角,分析高校体育教学思想健康第一和终身体育观实施中存在的问题。主......
蔡元培与梅贻琦的大学教育理念对我国高等教育的发展产生了巨大的影响。本文从大学的大学理念、教育目的理念、教师理念和治校理念......
随着经济全球化的发展，社会对人才提出了更高要求，要求既要具备专业知识水平，又要拥有良好的个人修养和综合素质。本文通过对大学教育......
台湾中原大学作为具有浓厚自身特色的高校,主要是从全人教育理念这个方向去着手进行。其以"融渗策略"推进全人教育理念的过程中,除......
怀特海是20世纪著名的思想家。他在教育方面有许多精辟的论述，至今仍能引起我们的强烈共鸣，他的教育理念与我们提倡的素质教育有许多......
现代社会越来越需要具有综合素质的人才,但是在传统分科教育下培养的人才显示出知识面窄,基础不宽厚,缺乏创新后劲的弊端。"大中文......
剑桥大学是世界上最古老的大学之一,在从古典大学到现代大学的转型中,它形成和发展了具有鲜明时代特征的教育理念。正是在这些独特......
我国近现代著名教育家马君武是第一个获德国工学博士的中国人,他办学从教近二十年,为我国培养了胡适等大批栋梁之材,声名远播。在......
20世纪90年代以来,中国掀起了建设世界一流大学的热潮,这促使我们去了解世界一流大学的发展历程。从大学发展历程来看,大学发展史,......
艾伦·布鲁姆(Allan Bloom)的大学理念主要集中于他的作品《The Closing of American Mind》,中文版本即由缪青、宋丽娜等人所译的......
本文着重研究了美国教育家赫钦斯的高等教育思想。 文章通过对其高等教育思想的理论基础，高等教育思想的各个组成部分以及高等教......
闻一多在大学学科设置上的主要理念是中西调适与交融。他在《调整大学文学院中国文学、外国文学二系机构刍议》一文中指出：在中国大......
教育可概分为两大类:一是"大学"之学,作用于人性的完善和社会文明的进步,一是"小学"之学,作用于获取现实利益和促进社会的富有,二......
