教育的目的相关论文
教育心理学作为心理学的一个分支已经有百余年历史，但作为一个独立学科，教育心理学还很年轻。从内部看，它依然缺乏属于自己的核心关切......
教师在反思日常教育生活、探寻教育目的时，可以从怀特海的著作中得到启示：教育指向生长，应教会学生掌握知识的方法；教育走向生活，应在课......
教育是教人们掌握如何运用知识的艺术。一个学生在任何考试中要直接回答的每一个问题如果不由他的老师设计或修改,这种教育制度是......
怀特海反对僵化、生硬的教育实践,在他看来,教育的目的在于引导学生走上自我发展的道路。同时,怀特海将人的心智发展看作一个周期......
泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”这里涉及对教育目的的探讨。教育应该是人的灵魂的教育,是思想的拓展、同理......
怀特海是英国著名的数学家、逻辑学家、哲学家和教育理论家，他的《教育的目的》一书关于教育目的观有许多精辟的论述值得我们深思，本......
本文所说的心理疏导是指教师采用一些相对便捷、专业的方式，帮助学生走出心理困境，让学生获得成长、成功的力量。笔者所在研究组在教......
小学生赏识教育的目的是激发学生潜能,为学生的兴趣爱好和特长培养奠定良好的基础,帮助学生更好地发展个性,让学生获得更多的发展......
时代要更新,社会要进步,经济要发展,民族要复兴,这些都离不开创新。而教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和......
汉语里，“光”象征梦想、远方、未来等能够吸引和指引人前进的事物。一个人眼里有光，心里才会亮堂;一个人心里亮堂，才会对未来充满期......
怀特海的《教育的目的》作为教育领域的一部经典力作,其深刻的教育思想闪烁着不朽的智慧光芒。对中国知网30年间引用《教育的目的......
目前，中国当代知名哲学家、作家周国平先生举办了新作《周国平少年哲学智慧书》的发布会。发布会上，周国平和家庭教育专家《好妈妈胜......
针对目前大学毕业生难以适应毕业后进一步研修和实际工作需要的现状,分析大学阶段学生培养的实质,阐述普通课程与专业培养目标之间......
教育的目的是什么：对于学习优秀学生，多数老师只关心其成绩，而对于其心里关心很少或不到位，为此为些学习优秀学生进入大学后出现了不想......
本文概括了罗素教育理论的三个原则：坚持平等民主教育原则、实现装饰性知识与实用性知识相结合的原则以及运用现代心理学、伦理学的......
社会文明水平的不断提高，促使教育界的不断改革与创新，其中中职教育的发展在整个教育体系中占有庞大的比例，越来越具有重要性。中职教......
在王栋生老师的《不跪着教书》中曾有这样一段记载:有模范教师做报告,讲家人病重住院抢救,而该教师坚守岗位,没能见到亲人最后一面......
新课程改革正如火如荼地在全国展开,课程结构的改革、课程标准的改革、教学过程、教材开发与管理、课程评价改革等,其实,无论是改......
英国教育家、哲学家怀特海的《教育的目的》是教育学的经典著述,博大精深。书中蕴含的教育理念和思想闪耀着智慧的光芒。读完此书,......
教育的目的是在生活的基础上使生命得到不断的发展。生命化教育以生命为教育的基点,认为教育就是要遵循生命的特性,不断地为生命的......
教育古已有之，经过漫长的发展历程，它在人类的生活中占据了越来越重要的位置，那么什么是教育？教育的目的和作用是什么？教育与学习有着怎......
在孩子的成长教育过程中,学校、家庭和社区,在教育的目的、过程、手段上,要始终同心、同向、同行。家长和老师要及时沟通、联系,社......
怀特海是20世纪著名的思想家。他在教育方面有许多精辟的论述，至今仍能引起我们的强烈共鸣，他的教育理念与我们提倡的素质教育有许多......
约翰·洛克是十七世纪英国资产阶级唯物主义的哲学家、政治思想家和教育思想家。他以《教育漫话》一书闻名世界。在《教育漫话》一......
明确教育目的是有效开展教育的前提。怀特海先生在《教育的目的》一书中指出,"教育的目的是激发和引导学生的自我发展之路",并证实......
怀特海作为杰出的哲学家和数学家,在教育思想领域也独树一帜。其教育名著《教育的目的》一书,由六篇论文和两篇附录构成,着重从教......
以科学发展观为统领,就基础教育及高等教育领域中的教育功利现象进行剖析,探寻基础教育如何回归教育本真,真正实现素质教育;呼吁高......
网络文化的迅猛发展带来的机遇与挑战既有全球性又有地区性。在我国,互联网与大学教育的关系问题引起了全社会的关注。教育本身就......
